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作文指导课教学案:铺陈蓄势,顺理成章

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读:68171

概要: 学生讨论明确:这样写渲染出木兰凯旋后家人兴奋喜悦的心情。这里用了铺陈手法,分开描写家人各自的表现,表达情感比改过后的句子更强烈一些。 (2)学生阅读《雪》全文,思考鲁迅的这篇文章是怎样运用铺陈手法的? 学生讨论明确:从对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”。但作者在文章中用大量篇幅描写了江南的雪,其实描写江南的雪正是为写朔方的雪作铺陈的。江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久。鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神,这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力。在奋飞之际,北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞,但正是这种寂寞,更凸现出坚守自身的可贵,这也是鲁迅不同于一般作家的地方:甘于不被理解,义无反顾,决意向死而生,“从无所希望中得救”。三、要点点拨: (一)铺陈从总体上说主要有两种:横式铺陈与纵式铺陈。(1)铺陈的范例很多,如《木兰诗》中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”就是,这里主要突出军情紧急,而木兰为出征紧张而周密地进行准备的情形。古朴自然,繁而不乱,一吟三唱,回味无穷。(2)纵式铺

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    学生讨论明确:这样写渲染出木兰凯旋后家人兴奋喜悦的心情。这里用了铺陈手法,分开描写家人各自的表现,表达情感比改过后的句子更强烈一些。

    (2)学生阅读《雪》全文,思考鲁迅的这篇文章是怎样运用铺陈手法的?

    学生讨论明确:从对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”。但作者在文章中用大量篇幅描写了江南的雪,其实描写江南的雪正是为写朔方的雪作铺陈的。江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久。鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神,这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力。在奋飞之际,北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞,但正是这种寂寞,更凸现出坚守自身的可贵,这也是鲁迅不同于一般作家的地方:甘于不被理解,义无反顾,决意向死而生,“从无所希望中得救”。

三、要点点拨:

 (一)铺陈从总体上说主要有两种:横式铺陈与纵式铺陈。

(1)铺陈的范例很多,如《木兰诗》中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”就是,这里主要突出军情紧急,而木兰为出征紧张而周密地进行准备的情形。古朴自然,繁而不乱,一吟三唱,回味无穷。

(2)纵式铺陈的典型例子也很多,如《孔雀东南飞》中的“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”的铺陈就写出了刘兰芝的多才多艺,要言不烦。再如《鲁提辖拳打镇关西》只按情节发展写了三拳,却令人叹为观止。第一拳从味觉方面写:“似开了油酱铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。”第二拳从视觉方面写:“似开了个彩帛铺:红的,黑的,绛的,都绽将出来。”第三拳从听觉方面写:“似做了一个全堂水陆的道场:罄儿,钹儿,铙儿,一齐响。”这里的纵向铺陈贴切,生动,淋漓尽致地写出了鲁达的力大勇猛和嫉恶如仇。

三、铺陈既可以用在文章的开头,也可出现在文章的中间,同样可以放在文章的结尾处。如果用在文章开头,这就形成了所谓“豹头”。同学们平时做过的很多仿写题都可以成为文章的豹头。例如:

    “心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。”

    “爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。”

    “生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。”

    观察上面一组句子,同学们会发现里面整体或部分都用到了一种修辞手法:排比,铺陈与排比用在一起,可以给它一个新的名字,叫“铺排”它常常将一连串内容相关的景、事、人等,按照一定的顺序组成几段结构基本相同、语气基本一致的句群。这种重复中有变化、变化中有重复的章法,无形中使文章产生一种整体的节奏感,并在回旋反复中使文章感情得到强化.主题更加突出。

铺排的形式总其有四种。
    第一种:类比式铺排
    类比铺排既能生动形象地揭示出中心,又能昭示作者的机智,使文章妙趣横生。

《邹忌讽齐王纳谏》“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

这段文字邹忌巧妙运用类比,让齐威王欣然纳谏。

    第二种:并列式铺排                                     

    并列式的铺陈方法是指全篇作品或整个段落从各个不同的方位、方面进行铺排,描绘的对象具有横向性,能使文章具有广度美和丰富美。                              并列式的铺排类型很多。根据铺排的内容可分为“井列描写式铺排(散文)”“井列论点式铺排(议论文)”“并列论据式铺排(议论文)”“并列叙述式铺排(记叙文)”。下面这篇《趣说为人》,就是典型的并列式铺排,行文流畅,一气呵成,胡乱联系。却又妙趣横生。                                     

    “人的两只眼睛平行,所以应当平等看人:人的两耳是分在两边的,所以不可偏听一面之词;人的鼻端共有两孔,所以不能随着别人,一个鼻孔出气;人只有一舌。所以不能说两面话;人虽只有一心,然而有左右两个心房,所以不但要为自己想,也要为别人想。”   

并列式的铺排要点在于,一是要精心打磨三个核心旬;二是三个核心句尽量包蕴丰富,有很大的代表性。

 第三种:递进式铺排                                    

    递进式铺排是指整篇作品或整个段落在铺陈时,采取层层递进、步步深入的描述方法,内容上具有纵向性,以深刻和深人见长。                                      余光中的《乡愁》:                                     

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