您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文同步作文作文指导课教学案:铺陈蓄势,顺理成章» 正文

作文指导课教学案:铺陈蓄势,顺理成章

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读:68171

概要:小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票。我在这头,新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。 四段铺陈排比,一目了然。但也有细微的变化,除了时间上的递进。还有意象上的关联。从邮票到船票,再到坟墓,最后到海峡,意象不断放大,正好映衬出乡愁的逐步增加.逐步浓烈,从一己之乡愁,到一个民族分离的哀怨。可谓递进式铺排的典范。 第四种:对比式铺排 对比式铺排,是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。可以将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物拿来对比,对错误的或者差的事物予以否定,对正确或者好的事物进行肯定——这种对比叫做“横比”。也可以将同一事物在不同的时

作文指导课教学案:铺陈蓄势,顺理成章,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com

小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。                   

长大后,乡愁是一张窄窄的船票。我在这头,新娘在那头。                        后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头,母亲在里头。                      而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。                        四段铺陈排比,一目了然。但也有细微的变化,除了时间上的递进。还有意象上的关联。从邮票到船票,再到坟墓,最后到海峡,意象不断放大,正好映衬出乡愁的逐步增加.逐步浓烈,从一己之乡愁,到一个民族分离的哀怨。可谓递进式铺排的典范。             

第四种:对比式铺排                                     

    对比式铺排,是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。可以将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物拿来对比,对错误的或者差的事物予以否定,对正确或者好的事物进行肯定——这种对比叫做“横比”。也可以将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。这种对比叫做“纵比”。  鲁迅的《雪》便是很好的对比式铺排。    使用对比式铺排应注意这样几个问题:      第一,选择好比较材料,确定对比点。所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物,对比的指向性要清楚。                                     

    第二,对比要有主次之分。若文章从正面立论,主体部分则以正面论述为主,以反面论述为辅;若文章从反面立论。则以反面论述为主,以正面论述为辅。              四、实战演练

    运用铺陈蓄势的方法,以《    渴望     》为题完成一篇作文,可以表达自己对社会生活的看法,也可以反应自己他人内心的某种渴望。600字左右。

    五、拓展阅读

阅读提示:《每个人心中都有天使》采用类比铺排式行文:雕像是雕刻家的天使,蓝图是建筑师的天使,好的小说是小说家的天使。无一例外,它们都需要用心寻找,再细细打磨。最后再回到生活,回到自己,充满着生活气息和盎然的朝气。《人与猴》是一篇妙不可言的文章,文章采用对比式铺排手法。起初非常平淡——情节平淡,故事平淡,语言也平淡。及至后来,突然视角一转,全篇生辉——一切戏耍他人者,也被他人所戏耍。“他者”就是“我者”。

                          每个人心中都有天使                                        人心中的天使与生俱来,但它不像手脚那样操作简单、使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而异并且飘浮不定。但,它一定是存在的,并需要你用心寻找,才能雕刻出来。                                       

雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹他精湛的技艺,却往往将更重要的一环忽略了:他找到了心中的天使,并且抓住了它。若没有速一步,一切的技巧都是枉然。                                       

建筑师通过绘制蓝图.可以设计出美轮美奂的摩天大楼。但是,任凭他有天才的设计天分,若不知道这大楼建在何处、有何用途,也不能完成设计。只有知晓了大楼的一些细节情况,才可以设计出壮丽并且实用的楼房。这设计的过程,同样是艰辛的,他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能,最后得出一个最为优化的方案。那蓝图,就是建筑师心小说家之所以可以创作出好的小说,不仅需要言辞的锻炼,不仅需要一个好的故事,更重要的在于,他必须清楚,讲述这样一个故事,是为了说明什么,传达怎样的意念。这一点不是现成的,而需要艰苦的寻找。伟大的小说家博尔赫斯曾这样描速他的创作状态:“在动笔之前,眼前总是晃动着重重的人影。”可见。那种模糊的意象仅仅是一种创作的冲动,在经过内心的揣测和挣扎之后,故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水面。小说的诞生,也是天使的临世。小说家雕刻天使的方式,是寻找。

那么,你若只是一个普通的人,没有如斯的创作天分。只是一个普通的公民,过着和大多数人一样的平凡生活,你心中的那个天使,它在哪里呢?你,该怎么将它雕刻出来呢?

其实,和小说家、建筑师一样.心中的天使,需要你自己去寻找。                  求学道路上的你,要问问自己的爱好是什么,专业的选择也许将左右你的一生。不要迫于世俗的压力走上歧途。                                       

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:同步作文同步作文教学语文教学 - 中学语文 - 同步作文
》《作文指导课教学案:铺陈蓄势,顺理成章》相关文章