概要:还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。 还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺。请结合作品,简要分析“还似”二字在两首诗中不同的表达效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。狂 夫 杜 甫万里桥西一草堂, 百花潭水即沧浪。风含翠蓧娟娟净, 雨浥红蕖冉冉香。厚禄故人书断绝, 恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放, 自笑狂夫老更狂。古人评诗时用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最简练传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。答:___________________________________________________________________________________________
2017届高考语文二轮复习教案专题二十四:评价、比较诗歌诗歌的思想内容和作者的观点态度,标签:诗词名句复习大全,http://www.88haoxue.com还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。 还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺。
请结合作品,简要分析“还似”二字在两首诗中不同的表达效果。
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8.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
狂 夫 杜 甫
万里桥西一草堂, 百花潭水即沧浪。
风含翠蓧娟娟净, 雨浥红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝, 恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放, 自笑狂夫老更狂。
古人评诗时用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最简练传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
答:______________________________________________________________________
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9.阅读下面一首词,回答问题。
玉楼春 宋祁
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”是千古名句,请品味句中“轻”“闹”的妙处?
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10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
端 居 李商隐
远书归梦两悠悠, 只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树, 雨中寥落月中愁。
[注]端居的意思是闲居。这是作者滞留异乡,思念妻子之作。
清代冯浩《玉谿生诗笺注》引杨守智评说第二句中的“敌”字说:“敌”字险而稳,这里本可以用一个“对”字,为什么用成“敌”字,试结合全诗加以赏析。
答:_______________________________________________________________________
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11.阅读下面一首诗,然后回答问题。
陇西行 陈陶
誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨, 犹是春闺梦里人。
(1)请分析三、四句的精妙之处。
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(2)全诗表现了诗人怎样的感情?
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12.阅读下面一支散曲,然后回答问题。
[玉芙蓉]喜雨 (明)冯惟敏
初添野水①涯,细滴茅檐下,喜芃芃②遍地桑麻。消灾不数千金价,救苦重生八口家。都开罢:荞花,豆花,眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。
[注]①野水:指地上的积水。②芃(pēng);茂盛的样子
(1)这支曲子在语言运用上有什么特点?
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(2)这支小令用什么方式来抒情?表达的是一种什么样的心情和感情?
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13.阅读下面一首诗,回答问题。
淮中晚泊犊头 苏舜软
春阳垂野草青青, 时有幽花一树阴。
晚泊孤舟古祠下, 满川风雨看潮生。
本诗运用动静结合的手法,远景近景结合,很有层次感,试作分析。
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14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
淮阴行五首(其四) 刘禹锡
何物令侬羡? 羡郎船尾燕。
衔泥趁樯竿, 宿食长相见。
古人在评论此诗时曾说本诗运用了比兴托物抒怀的手法,来表现诗中女主人的思想感情。你是否同意这一说法?为什么?试结合三、四句加以赏析。
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15.阅读下面唐诗,回答问题。
忆 昔 韦 庄
昔年曾向五陵游, 子夜歌秋月满楼。
银烛树前长似昼, 露桃花里不知秋。
西园公子①名无忌②, 南国佳人号莫愁③。
今日乱离俱是梦, 夕阳唯见水东流。
[注]①西园公子:曹魏时,曹丕、曹植为公子时曾居“西园”,在此夜宴文士。②无忌:战国时魏国公子信陵君的名字。③莫愁:相传是南国一善歌少女的名字。乐府诗《莫愁乐》云:“莫愁在何处?莫愁石城西。”石城即今南京。
(1)这首诗巧用典故,语涉双关,以颈联(五、六两句)为例,就其中一种手法做简要分析。
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(2)“夕阳唯见水东流”一句用了什么手法,抒发了作者怎样的情感?
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