概要:【学法指要】 1.三个连续自然数的乘积为什么一定是6的倍数? 思路分析:因为任意三个连续自然数里,至少有一个是2的倍数和一个是3的倍数,而2的倍数与3的倍数的乘积,就必然是6的倍数。 2.书架上有96本科技读物,如果不一次拿走,也不是一本一本地拿走,要求每次拿走的本数同样多,而且正好取光,问共有多少种拿法? 思路分析:通过读题,便可理解题目的意思,就是求96的约数的个数是多少,而题目告诉我们如果不一次拿走,也不是一本一本地拿走,实际是要我们把1和96这两个约数扣除才是要求的答案。 96的约数的个数:(5+1)×(1+1)=12(个) 扣除约数1和96,则约数的个数是:12-2=10(个) 答:共有10种拿法。 3.在1~100的自然数中,既没有约数2,又没有约数3,还没有约数5的数,共有多少个? 思路分析:在1~100的自然数中,把有约数2的数、有约数3的数、有约数5的数扣除,就是要求的答案的个数。 在1~100的自然数中, 有约数2的数有:100÷2=50(个)
第九册约数和倍数的意义,标签:五年级数学教案大全,http://www.88haoxue.com【学法指要】
1.三个连续自然数的乘积为什么一定是6的倍数?
思路分析:因为任意三个连续自然数里,至少有一个是2的倍数和一个是3的倍数,而2的倍数与3的倍数的乘积,就必然是6的倍数。
2.书架上有96本科技读物,如果不一次拿走,也不是一本一本地拿走,要求每次拿走的本数同样多,而且正好取光,问共有多少种拿法?
思路分析:通过读题,便可理解题目的意思,就是求96的约数的个数是多少,而题目告诉我们如果不一次拿走,也不是一本一本地拿走,实际是要我们把1和96这两个约数扣除才是要求的答案。
96的约数的个数:(5+1)×(1+1)=12(个)
扣除约数1和96,则约数的个数是:12-2=10(个)
答:共有10种拿法。
3.在1~100的自然数中,既没有约数2,又没有约数3,还没有约数5的数,共有多少个?
思路分析:在1~100的自然数中,把有约数2的数、有约数3的数、有约数5的数扣除,就是要求的答案的个数。
在1~100的自然数中,
有约数2的数有:100÷2=50(个)
有约数3的数有:100÷3=33(个)……1
有约数5的数有:100÷5=20(个)
有约数2、3的数有:100÷(2×3)=16(个)……4
有约数3、5的数有:100÷(3×5)=6(个)……10
有约数2、5的数有:100÷(2×5)=10(个)
有约数2、3、5的数有:100÷(2×3×5)=3(个)……10
解:在1~100的自然数中,既没有约数2,又没有约数3,还没有约数5的自然数共有:100-[(50+33+20)-(16+10+6)+3]=26(个)
4.用0、2、4、5、7组成一个五位数,使这个数是除以5余4的最小的五位数。
思路分析:用0、2、4、5、7组成的五位数有很多,如24570、24507、24057、20457……满足最小五位数这个条件的最高位上的数字必须是最小 的那个数字,而这五个数字其中最小的那个数字是0,0在这五位数中不能排首位,所以只能把2排在最高位打头。题目的要求是最小的五位数,千位上的数字必须是0,百位上是5,十位上是7,个位上是4。那么为什么百位上不是4呢?因为题目的要求是除以5余4。所以百位上的数字不能是4,只能把4放在个位上。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] 下一页
上一篇:第九册能被3整除的数的特征
最新更新