概要: 《自然第七册教案7、水的净化》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 2、指导学生学习用过滤的方法净化。 3、指导学生学习用消毒的方法净化水。 4、教师总结结束本课。1、提问:通过《水污染》一课的学习,你知道自然界的水是怎样被污染的?污染的水是怎样危害人体健康的?2、讲解:自然水域的水由于种种原因,混入了各种杂质,其中不溶解于水的杂质,如泥沙、石块……,有溶解于水的杂质,如食盐、各种矿物质……,还有细菌、病毒等。自然水域的水必须经过处理、除去部分或全部的杂质,才能饮用。把不干净的水变成干净的水,叫做水的净化。(板书课题) 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
自然第七册教案7、水的净化,标签:小学自然教案大全,http://www.88haoxue.com
2、指导学生学习用过滤的方法净化。
3、指导学生学习用消毒的方法净化水。
4、教师总结结束本课。
1、提问:通过《水污染》一课的学习,你知道自然界的水是怎样被污染的?污染的水是怎样危害人体健康的?
2、讲解:自然水域的水由于种种原因,混入了各种杂质,其中不溶解于水的杂质,如泥沙、石块……,有溶解于水的杂质,如食盐、各种矿物质……,还有细菌、病毒等。自然水域的水必须经过处理、除去部分或全部的杂质,才能饮用。把不干净的水变成干净的水,叫做水的净化。(板书课题)
上一篇:自然第七册教案6、水污染
最新更新