概要： （2） 这个机器人行状象什么？--保龄球。它会回答人类的问题。 （3） 去年，中国第一台类人型机器人诞生了。它的名字叫"先行者"，它不仅会走路，说话，还会摇摇摆摆地跳舞。不过，"先行者" 比起刚才看的日本的"跳舞机器人"，技术上还落后许多，动作也不够灵活。所以，我们要从小爱科学，学科学。将来才能发明出全世界最棒的机器人！ 3．范图分析：（图1）接下来，我们来看看：这幅画画了些什么呀？--再来看看，这幅画的构图饱满不饱满呀？--很饱满！ 4．提问：接下来我们来欣赏一场《机器人表演赛》！ 按[3][4][5][2]。这幅《机器人表演赛》画得好不好？--好！ --好吗？--缺少背景！ 师：--增添几个机器人，添上背景。
小学二年级全套精编美术教案,标签：小学美术教案大全,http://www.88haoxue.com
（2） 这个机器人行状象什么？--保龄球。它会回答人类的问题。
（3） 去年，中国第一台类人型机器人诞生了。它的名字叫"先行者"，它不仅会走路，说话，还会摇摇摆摆地跳舞。不过，"先行者"
比起刚才看的日本的"跳舞机器人"，技术上还落后许多，动作也不够灵活。所以，我们要从小爱科学，学科学。将来才能发明出全世界最棒的机器人！
3．范图分析：（图1）接下来，我们来看看：这幅画画了些什么呀？--再来看看，这幅画的构图饱满不饱满呀？--很饱满！
4．提问：接下来我们来欣赏一场《机器人表演赛》！
按[3][4][5][2]。这幅《机器人表演赛》画得好不好？--好！
--好吗？--缺少背景！
师：--增添几个机器人，添上背景。
师按热键，一一添上。（定格）这下《机器人表演赛》可热闹拉，画面精彩多了！
5． （图2）这些机器人在干什么？--植树！这幅画告诉我们什么？--要保护大自然！
6． 分礼物：
今天，四个组的小朋友回答问题都很踊跃，表现得很好。现在，老师来扮演圣诞老爷爷，给你们每组一件礼物，请小组长上来领。--想不想知道里面是什么呀？--想！我们一起把手伸进去，看看能摸到什么宝贝？这是什么形状呀？--圆形，方形，三角形……原来这些是基本形！这些基本形跟机器人有什么关系呢？这幅画里有没有基本形？--有！哪些是基本形？机器人的头，身体由方形组成……在这些大的基本形里还有……
师：原来，机器人大都是由一些基本形构成。许多机器人身上还有天线，显示屏，按钮等等。
现在，我们来看看--这个百宝箱里还有什么宝贝？原来是四个机器人的头盔，可是它们光秃秃的，真难看！这是因为缺少了--什么？（眼，耳，鼻！）我请各位"小小科学家"一起动手！把它少掉的零件给它安上去。安装的时候只要把背后这层白色的胶纸撕掉就可以粘上去了！哪一组最快，又能加一个机器人！
做好后，每组选举一位小朋友戴上机器人头盔来跳舞。
第一个头套快完成时播放音乐（小声）
（拍手）座位上的小朋友想跳的也可以站起来跳！（跳舞1分钟，跳完后鼓掌。他们跳得精彩不精彩呀！每组加一个机器人！）
7．作画步骤：
那机器人该怎么画呢？现在老师示范一幅《机器人》。
（1） 想
（首先，我要动脑筋想：我要画一个怎样的机器人？--我要画一个本领高强，神气的机器人。并且它是我自己动脑筋发明出来的，和别人的都不一样。）
（2） 画机器人 （直接用黑色水彩笔钩边，先画大体基本形，后画细节。）
（3）添背景 （这个机器人在哪做菜？--厨房。所以我们还要添画出机器人所处的环境。）
（4）上色 （最后涂上鲜艳的颜色，一幅《厨师机器人》就画好了。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] 下一页
Tag:小学美术教案，小学美术教案大全，教案大全 - 美术教案 - 小学美术教案
