概要: (2)对学生进行"对称美"的审美教育。 3。做游戏--找对称形的"朋友"。 (1)分给各小组一张各种对称形图形的一部分。 (2)让学生上台找一找自己手中的图形和谁能组成一个对称形图形。 4.学生尝试剪对称形。 (1)学生尝试剪对称形。 (2)让学生说说自己是怎样制作的? (3)点评:表扬制作较好的同学,同时指出制作中存在的问题。 5。学习对称形剪贴的方法。(教师示范制作过程) (1)对称形的折纸方法和描画底稿。 (2)对称形的剪贴方法。 剪:用手捏紧,沿着底稿轮廓剪下来古
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(2)对学生进行"对称美"的审美教育。
3。做游戏--找对称形的"朋友"。
(1)分给各小组一张各种对称形图形的一部分。
(2)让学生上台找一找自己手中的图形和谁能组成一个对称形图形。
4.学生尝试剪对称形。
(1)学生尝试剪对称形。
(2)让学生说说自己是怎样制作的?
(3)点评:表扬制作较好的同学,同时指出制作中存在的问题。
5。学习对称形剪贴的方法。(教师示范制作过程)
(1)对称形的折纸方法和描画底稿。
(2)对称形的剪贴方法。
剪:用手捏紧,沿着底稿轮廓剪下来古
贴:展开对称形,排放在适当位置上,并粘贴。(可以用双面胶或胶水贴。用胶水贴应注意胶水不要涂太多,图形贴好后,并拿一张白纸在上面轻轻压一下,以确保画面清清⒈)
出示范图,学生欣赏。
(1)出示范图。(用各种对称形的花朵、叶子、花瓶等拼贴而成的。)
(2)学生欣赏。
2。小组讨论,合作剪贴。
(1)讨论对称形剪贴的主题。
(2)讨论对称形的形状、色彩。
(3)小组合作。
3.教师巡视辅导。
四、习作展评。
1。作品展示。(取完成的几幅习作贴在黑板上)
2。师生共同评价。
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p; 树叶贴画
课型:工艺课
课时:1课时
教学(www.88haoxue.com)目的
1.激发学生创造性思维,培养设计制作能力。
2,掌握树叶贴画的方法技巧。
教学(www.88haoxue.com)准备
学具:(1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。(2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。
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