概要： www.88haoxue.com（2）我们已知抛物线的开口方向是由二次函数中的a的值决定的，你能通过上表中的特征，试着总结出抛物线的对称轴和顶点坐标是由什么决定的吗？这个问题由于是本节课的重点问题，而且不是很容易说清楚，可由学生进行广泛的讨论，先得出对称员的表示方法，再得出顶点坐标。若学生在讨论时没有头绪，教师可适当引导，让学生把这四个函数都改写成的形式，可得；。然后从这四个式子中加以观察，分析，得出结论；（板书）一般地，抛物线有如下特点：①时，开口向上；时，开口向下；②对称轴是直线；③顶点坐标是。（3）抛物线有什么关系？答：形状相同，位置不同。（4）它们的位置有什么关系？这个问题可视学生的程度来决定问还是不问，以及回答到什么程度。根据上节课的学习，学生能想到是平移科来的，可把这四个图像分成以下几个问题来讨论：①抛物线是由抛物线怎样移动得到的？②抛物线是由抛物线怎样移动得到的？③抛物线是由抛物线怎样移动得到的？④抛物线是由抛物线上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
二次函数y=ax2+bx+c的图像2 人教课标九年级下册,标签：九年级数学教学设计模板,http://www.88haoxue.com（2）我们已知抛物线的开口方向是由二次函数中的a的值决定的，你能通过上表中的特征，试着总结出抛物线的对称轴和顶点坐标是由什么决定的吗？
这个问题由于是本节课的重点问题，而且不是很容易说清楚，可由学生进行广泛的讨论，先得出对称员的表示方法，再得出顶点坐标。若学生在讨论时没有头绪，教师可适当引导，让学生把这四个函数都改写成的形式，可得
；
。然后从这四个式子中加以观察，分析，得出结论；（板书）
一般地，抛物线有如下特点：
①时，开口向上；
时，开口向下；
②对称轴是直线；
③顶点坐标是。
（3）抛物线有什么关系？
答：形状相同，位置不同。
（4）它们的位置有什么关系？
这个问题可视学生的程度来决定问还是不问，以及回答到什么程度。
根据上节课的学习，学生能想到是平移科来的，可把这四个图像分成以下几个问题来讨论：①抛物线是由抛物线
怎样移动得到的？
②抛物线是由抛物线
怎样移动得到的？
③抛物线是由抛物线
怎样移动得到的？
④抛物线是由抛物线
