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《转基因生物的安全性》教学案例

[07-17 23:45:04]   来源:http://www.88haoxue.com  高二生物教学设计   阅读:68661

概要: 通过问题的集中,激发学生解决问题的欲望,激励学生的深入学习。 为下节课学习提出具体的指导、避免盲目性。 上一页 [1] [2] [3] [4]

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通过问题的集中,激发学生解决问题的欲望,激励学生的深入学习。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




为下节课学习提出具体的指导、避免盲目性。


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