概要:生命的感动——《生命 生命》教学反思“除了爱,我一无所有。” ——杏林子 “不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死 湖;不是每一料种子都能成树,不生长的便成了空 壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐 和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两 岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢 生命,在痛苦中我们也要感谢生命。” ——— 冰心 生命是什么? 一个如此宏大的话题,对四年级的孩子似乎划不 上等号。但是,为什么不呢?他们也拥有单单属于 自己生命,他们也必须对自己负责! [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
生命的感动——《生命 生命》教学反思,标签:人教版四年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com生命的感动——《生命 生命》教学反思
“除了爱,我一无所有。”
——杏林子
“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死
湖;不是每一料种子都能成树,不生长的便成了空
壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐
和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两
岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢
生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”
——— 冰心
生命是什么?
一个如此宏大的话题,对四年级的孩子似乎划不
上等号。但是,为什么不呢?他们也拥有单单属于
自己生命,他们也必须对自己负责!
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