多种方法帮助孩子背诵课文《骑牛比赛》

概要：多种方法帮助孩子背诵课文课文《骑牛比赛》课文《骑牛比赛》这篇课文比较长，有些句子孩子们还不是很理解，这样背诵起来就有些困难，课上我在让孩子们多听录音朗诵后带着孩子们理解课文，之后，我开始引背：一天，赛场周围……，大家在……。好几个骑手骑在……，只两三秒钟就……。只有一个骑手……，尽管公牛……，他还是……。全场响起了……。这样师生互背，学习气氛特别好，效率也高，最难的第二自然段一下子就解决了。课文第三自然段我采用分角色朗读的方式激发孩子们的兴趣，先带领孩子们把骑手与小姑娘之间的对话先背诵出来，孩子们又背的兴致勃勃，一节课不到，孩子们都信心十足的开始连起来背了，他们真棒！！

多种方法帮助孩子背诵课文课文《骑牛比赛》

课文《骑牛比赛》这篇课文比较长，有些句子孩子们还不是很理解，这样背诵起来就有些困难，课上我

在让孩子们多听录音朗诵后带着孩子们理解课文，之后，我开始引背：一天，赛场周围……，大家在…

…。好几个骑手骑在……，只两三秒钟就……。只有一个骑手……，尽管公牛……，他还是……。全场

响起了……。这样师生互背，学习气氛特别好，效率也高，最难的第二自然段一下子就解决了。课文第

三自然段我采用分角色朗读的方式激发孩子们的兴趣，先带领孩子们把骑手与小姑娘之间的对话先背诵

出来，孩子们又背的兴致勃勃，一节课不到，孩子们都信心十足的开始连起来背了，他们真棒！！