概要:《老师,您好!》教后反思 《老师,您好》,这篇课文主题非常清楚——赞美老师的事业。课前,我认真阅读了凤凰网上的教材解读,解读的非常详尽,但仍然让人有无从下手的感觉。如何将浓浓的抒情,对语言文字的感悟,在师生交往中获得,是一大难题。 教学这首诗时,我的教学思路是:首先要抓好正确流利朗读课文,说出诗的大意。然后围绕关键词崇高、美好来阅读,重点落实到诵读上。在作者创造的一个个意象中体会文字中蕴含的情感。这样整合的教学设计在课堂上取得了还算满意的效果。学生的朗读告诉了我,他们真的读懂了这首诗,体会到了诗歌表达的情感。
《老师,您好!》教后反思,标签:苏教版四年级上册语文教案,http://www.88haoxue.com《老师,您好!》教后反思
《老师,您好》,这篇课文主题非常清楚——赞美老师的事业。课前,我认真阅读了凤凰网上的教材解读,解读的非常详尽,但仍然让人有无从下手的感觉。如何将浓浓的抒情,对语言文字的感悟,在师生交往中获得,是一大难题。
教学这首诗时,我的教学思路是:首先要抓好正确流利朗读课文,说出诗的大意。然后围绕关键词崇高、美好来阅读,重点落实到诵读上。在作者创造的一个个意象中体会文字中蕴含的情感。这样整合的教学设计在课堂上取得了还算满意的效果。学生的朗读告诉了我,他们真的读懂了这首诗,体会到了诗歌表达的情感。
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