概要:……3、“不为自己表功的志向歌。”文章最后只是写颜回扶着琴弦在唱一首自己谱写的志向歌,而没有写出歌词的内容。师:读“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听?”请大家想想如果你是颜回,你会唱些啥呢? 生:我是一个谦虚、沉稳的人,我从不向别人夸耀自己,我也不会藐视他人,我希望能为人类带来幸福。生:春意盎然,泗水河边学做真君子;虚心求教,乐于奉献,不为表功之人;坚持不懈,勇攀高峰,不达目的不罢休。生:我要像水一样,成为有德行、有情义、有志向、能善施教化但不为自己表功的真君子。生:自满的人学一当十,虚心的人学十当一,我要虚心生活着。不学杨柳随风摆,要学青松立山冈,做个真君子是我的志向,无私奉献是我的做人准则。……尽管由于时间紧,我没有给他们足够思考和整理语言的时间,学生编的志向歌显得呆板枯燥,但可以说他们基本明白其中所蕴涵的道理了!http://www.15163.com/blog/user1/523/archives/2006/7785.html 查找本课更多资料,请在网页底端输入课题的关键字搜索! 上一页 [1] [2] [3]
我在《孔子游春》教学中的三处补白,标签:苏教版六年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com 3、“不为自己表功的志向歌。”
文章最后只是写颜回扶着琴弦在唱一首自己谱写的志向歌,而没有写出歌词的内容。
师:读“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听?”请大家想想如果你是颜回,你会唱些啥呢?
生:我是一个谦虚、沉稳的人,我从不向别人夸耀自己,我也不会藐视他人,我希望能为人类带来幸福。
生:春意盎然,泗水河边学做真君子;虚心求教,乐于奉献,不为表功之人;坚持不懈,勇攀高峰,不达目的不罢休。
生:我要像水一样,成为有德行、有情义、有志向、能善施教化但不为自己表功的真君子。
生:自满的人学一当十,虚心的人学十当一,我要虚心生活着。不学杨柳随风摆,要学青松立山冈,做个真君子是我的志向,无私奉献是我的做人准则。
……
尽管由于时间紧,我没有给他们足够思考和整理语言的时间,学生编的志向歌显得呆板枯燥,但可以说他们基本明白其中所蕴涵的道理了!
http://www.15163.com/blog/user1/523/archives/2006/7785.html
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