初中语文议论文写作与评价

概要：所以，训练议论文写作的第一步是训练有理有据地说话和答问有的人可能就说了，“我积累的素材少，要讲的道理我明白，但是证明材料不足”针对这种情况，一方面我们做积累素材的工作，一方面我们也要做“搜肠刮肚”的工作，把和论点有关的材料一股脑儿地搜出来，哪怕只是钻点边的也要刮出来其实，就个人来说，即使知之甚少，只要搜刮一遍，其证明材料都足够用的且看一个小学生的一篇议论文 幸福无处不在 幸福是无处不在的，很多人在渴望幸福，但他们不知道，幸福就在他们身边 失明的人见到光明，是他的幸福；饥饿的人吃到东西，又是一种幸福；双耳失聪的人，听到一种美妙的声音，是幸福；初次学会了弹钢琴，是幸福……我也有我的幸福，拥有一个完美的家：爱睡懒觉的爸爸，做得一手好菜的妈妈，还有一个爱闯祸的我 许多幸福都被人们忽视，人们常常抛下眼前的幸福，去追求遥不可及的理想，其实幸福就是一个家，一桌菜，一句话，一首歌这么简单俗话说：“知足常乐”只有知足，幸福才会降临幸福，是无处不在的，只要你去注意生活里的小细节，就会感觉到幸福的存在，幸福，是一种你摸不到，但可以用心去体会的感觉 有一次，我解一道数学题，可是算

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所以，训练议论文写作的第一步是训练有理有据地说话和答问有的人可能就说了，“我积累的素材少，要讲的道理我明白，但是证明材料不足”针对这种情况，一方面我们做积累素材的工作，一方面我们也要做“搜肠刮肚”的工作，把和论点有关的材料一股脑儿地搜出来，哪怕只是钻点边的也要刮出来其实，就个人来说，即使知之甚少，只要搜刮一遍，其证明材料都足够用的且看一个小学生的一篇议论文 

幸福无处不在 

幸福是无处不在的，很多人在渴望幸福，但他们不知道，幸福就在他们身边 

失明的人见到光明，是他的幸福；饥饿的人吃到东西，又是一种幸福；双耳失聪的人，听到一种美妙的声音，是幸福；初次学会了弹钢琴，是幸福……我也有我的幸福，拥有一个完美的家：爱睡懒觉的爸爸，做得一手好菜的妈妈，还有一个爱闯祸的我 

许多幸福都被人们忽视，人们常常抛下眼前的幸福，去追求遥不可及的理想，其实幸福就是一个家，一桌菜，一句话，一首歌这么简单俗话说：“知足常乐”只有知足，幸福才会降临幸福，是无处不在的，只要你去注意生活里的小细节，就会感觉到幸福的存在，幸福，是一种你摸不到，但可以用心去体会的感觉 

有一次，我解一道数学题，可是算了半天，也算不出正确的答案我绞尽脑汁使劲想，终于算出了正确的答案，那一刻，我感觉到了幸福 

幸福不是虚无飘渺的 

有几个星期，表弟寄住在我家中，可表弟哭着闹着要回家去找舅舅舅妈，但只能用电话哄一哄表弟，让他在电话里听见爸爸妈妈的声音真不巧，有一天表弟病了，舅舅和舅妈知道了以后，连夜从上海赶到福建来陪表弟——表弟生病时见到爸爸妈妈，也是幸福 

或许幸福爱和你捉藏，但是我相信，你终会找到属于自己的幸福的因为幸福就在你身边，只是你没有发现 

这位学生的论点就是题目，即“幸福无处不在”，而论据都是生活中常见的和作者的现身说法，基本上每个人都有这方面的积累比如： 

概括性例举的论据有： 

失明的人见到光明，是他的幸福；饥饿的人吃到东西，又是一种幸福；双耳失聪的人，听到一种美妙的声音，是幸福；初次学会了弹钢琴，是幸福 

现身说法类的论据有： 

我拥有一个完美的家，我幸福；我绞尽脑汁算对了一道数学题，我幸福 

身边人的典型论据有： 

表弟生病时见到了一段时间不见的从外地赶回来爸妈，是幸福 

俗语类的论据有： 

俗话说：“知足常乐” 

作为一个小学生，将自己的经历和积累充分调动起来了，写成了一篇较好的议论性文章作为初中生，有着更为丰富的经历和积累，议论时只要围绕论点充分调动“已知”素材，写出一篇理据充足的文章是不难的 

还有人可能说，“我掌握的材料倒是不少，但一时间不能和论点勾连起来”面对这种情况就更要通过平时有意识的训练了这里有一个由“生搬硬套”式的“ 瞎白活 ”到“信口拈来”式的“脱口秀”的过程所以，平实的说话、答问、聊天，就要有意识地“摆事实，讲道理”，长此以往，熟能生巧，巧能生智 

有了这个口语训练的初步，再做起议论文来就会驾轻就熟下一个阶段主要的工作就是求其严谨具体来说，可以分如下几步推进： 

一、认准论题，明确观点

论题，就是议论的话题，从写作的角度来说，就是作者想要“就什么跟读者谈点什么”的第一个“什么”它可以是某种现象，如改革开放之初出现的“搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”；也可以是某种风气，如形容学雷锋走过场的“三月里来四月走”；也可以是某句流行语，如小议“别理我，烦”；也可以是曾经看过的某部书、某篇文、某种影视作品等；还可以是某种关系，如“想和做”“怀疑与学问”把握住论题是写作议论文首先要做的事一般来说，议论文在开头部分常常是引出论题引出论题的方式很多，比如： 

1.开门见山式

如《心存感激》一文的第一段： 

在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复自身的本性，时常学会感动，心存感激感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在 

作者针对今天的人们“心如坚冰又加设密码”的自我封闭现实，直接切入到“学会感动，心存感激”的论题上来，不枝不蔓，简洁明快 

2.提出悬疑式

如《不要让城市失去记忆》一文的第一、二段： 

① 20世纪80年代初，英国皇家建筑学会主席在中国考察之后对城市规划界说：“现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险，我们的城镇正趋向同一种模样，这是很遗憾的希望中国的城市建设能够尊重中国文化，尊重城市原有的特色中国历史文化的传统太珍贵了，不能允许它们被那些虚假、肤浅的标准概念洪水淹没我确信你们将会遭遇这种危险，你们要用全部智慧、决策和洞察力去抵抗” 

② 20年后的今天，这个意味深长的警告不幸被言中 

作者在第一段借 英国皇家建筑学会主席20世纪80年代初在中国考察之后对城市规划界说的一段话，提出了警告，也表达了一种期许至于这警告和期许实现没有，在第一段不说，留下悬疑，第二段则用“不幸言中”释疑第一、二段共同引出“城市建设与文化遗存”的论题，可读性强 

3.名言导出式

如《读书》一文的第一段： 

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”乍听之下，这话似乎说得严重仔细一想，却觉得十分有理 

作者借对古人（黄庭坚）的名言前后理解上的变化，导出“读书”的论题，让人信服 

4.陈述故事式

如《偶然？必然！》一文的开头部分： 

当28岁的欧拉仅用两天时间就将几位数学家几个月得出的结论进行了完美的证明时，举世震惊但年轻的他却十分平静，他早已知道这是必然的结果：他深知自己为此付出的心血 

当斯坦梅茨仅用三天时间就使数名工程师几个月也不能修好的机器重新启动时，整个工厂的人都对他刮目相看他却平静地说：“这一切源于我几十年的积累” 

是啊，有的人成功看起来只是源于运气，但在那出人意料的成就背后，却是多少辛勤的努力这样看来，一切又是在情理之中了 

作者借助欧拉和斯坦梅茨两个小故事开头，既引出了“偶然与必然”这一关系型论题，又增强了文章的可读性 

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