概要： 晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 “爸爸，你别出去了。”元元拦阻爸爸。 “不，爸爸有点事。” 啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直完往肚里流。 北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆里，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神 下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人，周身皆白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕塑像……1． 给下列加点的字注音。如絮（ ） 安谧（ ）2． 在文中的横线上选填一个
《往事依依》导学案4（苏教版七年级上册）,标签：苏教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com“爸爸，你别出去了。”元元拦阻爸爸。
“不，爸爸有点事。”
啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直完往肚里流。
北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆里，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神 下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人，周身皆白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：
“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕塑像……
1． 给下列加点的字注音。
如絮（ ） 安谧（ ）
2． 在文中的横线上选填一个最恰当的词语。
A松懈 B松弛 C松散 D松气
3． 如何理解 “但爸爸不争气”一句中的“争气”？
4．“一想到这就心酸”一句中的“这”指代的内容是
5．说最后一段中的“安谧”一词的含义是
6． 本文运用了 、 、 、 等描写方法。
7．文中写“无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的塑像”有什么意义？
答案：
九 往事依依 第一课时：
预备训练：略
课堂达标训练：1．引出对《千家诗》的美好回忆 2。四季风光就活生生地展现在眼前 诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩 3.一年四季都沉醉在诗的意境之中 令人眼花缭乱，心旷神怡 4．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 5．千山鸟飞绝 处处闻啼鸟
课堂提高训练：1、略 2、（1）直率坦诚 不愿误人子弟 （2）关心学生，希望学生不要因贪玩误了学习 3、既是老师，又是“农民”。
课堂检测：略
课外强化训练：1、①从马路到人行道 ②小男孩 ③小男孩在妈妈的鼓励下憋足了劲，又一次登上了人行道， 小男孩两脚都站到人行道上，受到胡子爷爷的夸奖。 2、略 只要言之成理即可 3、略 只要言之成理即可
第二课时
预备训练：略
课堂达标训练：1、第一层 听
3、更好表现老师入情入理的讲课对我印象之深刻。 4、老师沉醉于诗的意境中，被诗深深的感动了。 5、因为这句话教“我”读书做人的道理，而且后来“我”一直按老师的教导去做，从中得益匪浅。
课堂提高训练：1、略 2、D 3、比喻 休戚相关 4、①“我”为读书与奶奶发生冲突 ② “我”与妹妹通宵轮流读书 ③ 下乡期间痴迷读书 ④ “我”借了五本书，便要一气读完，百事不管 5、时间 小学三年级 文化革命时期 下乡期间 至今 6、B
课堂检测：1、略 2、这句话的落脚点在做人上（成为一个志趣高尚的人），这话教“我”读书明理做人，而且“我”一直按老师的教导去做，从中得益匪浅。 3、A
课外强化训练：1、xù mì 2、 3、在某些方面不能满足主观或客观上的要求 4、元元知道为自己学习，爸爸什么都豁得出来。 5、表现父爱的无私和崇高 6、语言 外貌 动作 心理 7、表现父子亲情的真挚与感人。
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