苏教版七年级（下）第二单元复习导学案（五）

概要：盐阜中学苏教版七（下）第二单元复习导学案 第五课时七．试卷讲评【参考答案】一．积累与运用（38分）1.C 2.C.C.A.D 3.B 4．B 5．C 6．C7．人迹罕至 蹑手蹑脚 沮丧 宿儒8．（1）见贤思齐焉 （2）吾将上下而求索 （3）蚍蜉撼大树 （4）下自成蹊 （5）俯首甘为孺子牛9．稚嫩好奇/烂漫天真/浪漫潇洒 /坚实挺拔 /清新淡雅10．高尔基 阿廖沙 外祖母 好事情 小茨冈11．【参考答案】 首场演出我没空去。但我愿意第二天晚上去看，如果你的戏还演第二场的话。12．（1）【提示】引用名言正确；能正确运用比喻或排比的修辞手法；整体表述流畅，用词准确。示例：同学们，英国剧作家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。书，它是一位睿智的老师，一位知心的朋友。多读书，读好书可以增长知识、提高修养、丰富情感。读书好

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盐阜中学苏教版七（下）第二单元复习导学案

 

第五课时

七．试卷讲评

【参考答案】

一．积累与运用（38分）

1.C    2.C.C.A.D    3.B   4．B   5．C     6．C

7．人迹罕至   蹑手蹑脚  沮丧  宿儒

8．（1）见贤思齐焉

   （2）吾将上下而求索

   （3）蚍蜉撼大树

   （4）下自成蹊

   （5）俯首甘为孺子牛

9．稚嫩好奇/烂漫天真/浪漫潇洒 /坚实挺拔 /清新淡雅

10．高尔基  阿廖沙   外祖母  好事情  小茨冈

11．【参考答案】

     首场演出我没空去。但我愿意第二天晚上去看，如果你的戏还演第二场的话。

12．（1）【提示】引用名言正确；能正确运用比喻或排比的修辞手法；整体表述流畅，用词准确。

示例：同学们，英国剧作家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。书，它是一位睿智的老师，一位知心的朋友。多读书，读好书可以增长知识、提高修养、丰富情感。读书好，好读书，读好书。当你开始读书，你就一定能读到好书，当你读到一本好书时，你就一定会爱上读书，当你爱上读书，你一定会热爱生活。所以，请拿起你手边的一本书，请从第一页开始随着作者一起体验生活、感悟生活。让我们在往后的岁月里共同分享“最是读书滋味长”的幸福。初一（2）班“好读书，读好书”主题班会现在开始。

 

（2）【提示】准确表述理由，能简述故事梗概，介绍主人公，评价人物或读书体会等均可。

①《繁星·春水》是冰心的诗集，它以自然和谐的音调，抒写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索，歌颂母爱、人类之爱和大自然。篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永，显示了冰心作为女作家特有的思想感情和审美意识，在“五四”新诗坛上别具一格，很有影响。

 

②《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的代表作。谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，汤姆就是一个典型的例子，他是一个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。从他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。

③《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

④《朝花夕拾》是鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集，它比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。

 

（3）【提示】表述明确，真实可行。

①易少不易多。一学期读二三本名著，读一部就是一部，与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗就是我的座右铭。

②反复诵读。把诵读作为理解与欣赏原著的重要方法，“读书百遍，其义自见”阅读诗词等文学作品需要吟诵，对经典著作也需要反复熟读成诵，这样才会终生受用。

 

（4）【提示】采访须用礼貌用语，提问要符合“好读书，读好书”的主题。

示例一：王安忆阿姨，你好！我是本校的校报记者小王，你能不能告诉大家你曾经读过哪些有益的书？它们对你走上文学道路有帮助吗？

示例二：贾平凹叔叔，你好！我是本校的校报记者小王，你最喜欢读的书有哪些？我们有许多同学喜欢看网络小说，你如何看待这个问题？

 

二．阅读与理解。（62分）
（一）（4分）13．答:辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。

14．通过写南朝四百八十寺如今已成为历史的遗物，成为江南美景的组成部分，表达了诗人

对风景依旧，物是人非的感慨。  

 

（二）（15分）15．①争辩；②距离；③认为；④热水；⑤判断，判定；⑥通“智”，智慧。
16. ①我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远；②两个小孩笑着说：“谁说你多智慧呢？”
17.认为日出时离人近，日中时离人远；根据形状大小来判断的，近大远小。认为日出时离人远，日中时离人近；根据温度来判断的，远凉近热。
18. ①说明孔子“知之为知之，不知为不知”这种谦虚谨慎、实事求是的态度；②说明客观事物是错综复杂的，即使是智者也有所不知。
19. 看问题（评价身边的人）要客观、全面，要有科学（事实）依据，不能单凭直观。

 

（三）（17分）20．碧绿  光滑  高大  紫红   长吟  伏   窜  缠络

21．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

22．（1）局部（2）植物、植物（3）低、高、低

23．（1）找蜈蚣（2）按斑蝥（3）拔何首乌根（4）摘覆盆子

24．拟人  排比

25．好奇、天真，对神秘的大自然充满了探究的热情和渴望。

26．D 

 

（四）（12分）27．天真、充满幻想、好奇等。（答对1个即可给分）

28．长①：生长；长②：长短的长；高。 

29．“天天往园地里跑”表现了“我们”盼望种子快快发芽的急切心情。“高兴地大呼小叫”表现了“我们”看到新苗破土而出的兴奋心情。 

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