《醉翁亭记》导学案3

概要：泗阳县史集中学导学案年 级三科 目语文课题醉翁亭记编写人王小明审定人王小明日期第 1课时学习目标知识与技能1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．背诵全文。过程与方法1、熟读背诵全文并能翻译。情感态度价值观理解作者“与民同乐”的思想学习重点理解文章内容和主题。学习难点理解本文景物描写的方式和作用预备知识课前测评：1.加点字的注音 A 林壑（ ）尤美 觥( )筹交错 林霏( )开 B 树林阴翳( ) 泉香而酒洌（ ） 岩穴暝（ ） C 伛偻（ ）提携 蔚（ ）然而深秀 山肴野蔌 （ ） D 晦（ ）明变化 颓（ ）然乎其间者 酿（ ）泉为酒4．解释下列加点字： ①野芳发而幽香（ ） ②日出而林霏开（ ） ③苍颜白发 （ ） ④伛偻提携 （

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泗阳县史集中学导学案

年 级

三

科 目

语文

课题

醉翁亭记

编写人

王小明

审定人

王小明

日期

第 1课时

学

习

目

标

知识与

技能

1．理解作者“与民同乐”的思想。
2．理解本文景物描写的方式和作用。
3．背诵全文。

过程与

方法

1、熟读背诵全文并能翻译。

情感态度价值观

理解作者“与民同乐”的思想

学习

重点

理解文章内容和主题。

学习

难点

理解本文景物描写的方式和作用

预备知识

课前测评：

1.加点字的注音
  A 林壑（    ）尤美       觥(     )筹交错   

 林霏(     )开
  B 树林阴翳(     )     泉香而酒洌（    ）

 岩穴暝（    ）    
  C 伛偻（    ）提携   蔚（    ）然而深秀  

  山肴野蔌 （   ）
  D 晦（    ）明变化     颓（    ）然乎其间者 

   酿（    ）泉为酒

4．解释下列加点字：
  ①野芳发而幽香（                   ）
  ②日出而林霏开（                   ）
  ③苍颜白发    （                   ）
  ④伛偻提携    （                    ）

教学资源

2、本文选自            ，作者        ，字永叔，号      ，晚年又自号为          ，谥号“文忠”，世称“          ”。他是      （朝代）著名文学家、史学家，唐宋八大家之一，唐宋八大家的另外几家是：唐朝的       和         ；宋朝的另外几位散文家是                                 。

自主学习

二次备课

一、朗诵课文

1、学生自学  

方式：小组合作   要求：大声诵读，读懂大意，参考课文下面注释及语境疏通文意、理解课文内容。记录疑难。

2、教师指导

①课堂交流，解决自学中的疑难

②检查朗读效果，点拨指导“也”、“而”的朗读语气。

二、主旨探究
 1．表达全文主旨的一个字是什么?

2．文中写出了谁“乐”？

能力提升

（一）重点文言词义

 1、环滁皆山也       2、林壑尤美        3、望之蔚然而深秀者

 4、山行六七里       5、峰回路转        6、有亭翼然临于泉上者   

7、名之者谁         8、太守自谓也      9、饮少辄醉

 10、醉翁之意不在酒  11、得之心而寓之酒也    12、若夫日出而林霏开    

 13、云归而岩穴暝    14、晦明变化者     15、野芳发而幽香

 16、佳木秀而繁阴    17、风霜高洁       18、至于负者歌于途

 19、伛偻提携        20、泉香而酒洌     21、杂然而前陈者   

22、宴酣之乐        23、非丝

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