人教版七年级语文下册复习纲要

概要：《福楼拜家的星期天》作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。字词：捋lǚ胡须 荒谬miù 义愤填膺yīng《孙权劝学》1、弄懂课文翻译。2．选自《资治通鉴》，这是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。3、出自本文的两个成语并解释：吴下阿蒙（指没有学问的人）士别三日，刮目相待（不能以老观点来评判人或事物，必须要有发展的战略眼光）。4、通假字：博士邪（通“耶”，语气词）5、古今异义词：博士（古义：当时专掌经学传授的学官；今义：一种学位名）往事（古义：历史。今义：以前的事）6、倒装句：还自扬州、大兄何见事之晚乎、蒙辞以军中多务。7、词义：当涂（当道，当权）但当涉猎（但，只；涉猎，粗略的阅读）肃遂拜蒙母（遂，于是，就）蒙乃始就学（乃，于是，就；就，到，靠近）及鲁肃过寻阳（及，到了……的时候。过，到）即更刮目相待（更，重新；刮目，擦擦眼）见往事耳（见，了解；罢了，表限止语气）大兄何见事之晚乎（见事，认清事物。乎，啊，表感叹语气）孤岂欲卿治经为博士邪（邪，吗，表反问语气）8、道理：开卷有益；

《福楼拜家的星期天》作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。字词：捋lǚ胡须  荒谬miù 义愤填膺yīng

《孙权劝学》1、弄懂课文翻译。2．选自《资治通鉴》，这是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。3、出自本文的两个成语并解释：吴下阿蒙（指没有学问的人）士别三日，刮目相待（不能以老观点来评判人或事物，必须要有发展的战略眼光）。4、通假字：博士邪（通“耶”，语气词）5、古今异义词：博士（古义：当时专掌经学传授的学官；今义：一种学位名）往事（古义：历史。今义：以前的事）6、倒装句：还自扬州、大兄何见事之晚乎、蒙辞以军中多务。7、词义：当涂（当道，当权）但当涉猎（但，只；涉猎，粗略的阅读）肃遂拜蒙母（遂，于是，就）蒙乃始就学（乃，于是，就；就，到，靠近）及鲁肃过寻阳（及，到了……的时候。过，到）即更刮目相待（更，重新；刮目，擦擦眼）见往事耳（见，了解；罢了，表限止语气）大兄何见事之晚乎（见事，认清事物。乎，啊，表感叹语气）孤岂欲卿治经为博士邪（邪，吗，表反问语气）8、道理：开卷有益；启示：学习不分长幼先后，只要敢于挑战自我，终将学有所获。

9、孙权主张吕蒙“涉猎”，你认为一个人应该怎样读书？从吕蒙和方仲永的变化，你想到了什么？（我们应该根据自身需要选择精读和略读。第二问谈启示即可）

《邓稼先》1、体裁：人物传记。作者是美籍华裔物理学家杨振宁，他1957年获诺贝尔物理学奖。邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，“两弹一星”功臣。2、字词：彷páng徨huáng 鲜xiǎn为人知 宰zǎi割 鞠躬尽瘁cuì 妇孺rú皆知 马革裹guǒ尸 3、①在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？（答：是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一转变作出巨大贡献得科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。）②对比：邓稼先与奥本海默 （突出邓稼先的品质和献身精神）③引用《吊古战场文》作用：说明邓稼先工作生活环境的艰苦，更显示出其奉献精神的可贵，增加了邓稼先精神的悲剧色彩。④引用五四歌曲作用：赞扬邓稼先是中国好男儿、只手撑天空的奇丈夫，赞扬他为国为民无私奉献的精神。

《闻一多先生的说和做》1、作者是现代著名诗人臧克家。闻一多，诗人、学者、民主战士，著作收在《闻一多全集》。2、字词：锲qiè而不舍 兀wù兀穷年 潜qián心贯注 迥jiǒng乎不同  群蚁排衙yá 慷kāng慨kǎi淋漓 心会神凝níng 3、阅读理解：①课文开头引用闻一多的话直接点题，开门见山，造成悬念，吸引读者。“人家说了再做，我是做了再说”中第一个说指：向人宣告自己要干什么；第二个说是指：表明自己已经干了什么。②“诗兴不作”是说写诗的兴致减少了；他研究古籍，态度：刻苦学习，一丝不苟，目的是：救国；“钻探”既生动又形象，含义也丰富，由静态转为动态，是对闻一多先生的热情歌颂；“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法；“望闻问切”是比拟的说法，说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步；引用杜甫“一月不梳头”的典故意在表现闻一多先生的勤奋；“因它大开光明之路”，它指深夜灯火，即他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然；“潜心贯注，心会神凝”是说用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事情使他分心。③“一反既往”意思是：完全和做学问的情况不一样；“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”表现了闻一多先生大义凛然的英雄气概；“前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”表现了他英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心；“口的巨人”意味着他为正义民主自由鼓与呼，“行的高标”意味着他笃行务实勇于牺牲，两句对举，加强了气势，同时点题，照应题目。④闻一多先生说“我是做了再说”、“做了也不一定说”但他又说“说话定要讲个痛快”，二者并不矛盾，前者是指做学问时不说，不自夸，踏实勤奋；后者是指他作为革命者的表现，宣传革命真理，当然要说。

《竹影》选自《丰子恺文集》，作者丰子恺，现代画家、散文家。字词：惬qiè意 蘸zhàn参cēn差cī

《观舞记》作者冰心，选自《冰心全集》，字词：褶zhě裙颦pín蹙cù 粲càn然 嗔chēn视  叱chì咤zhà 识记：假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，作者是奥地利作家茨威格。字词：战栗lì 侵蚀shí毛骨悚sǒng然 履lǚ行 怏yàng快不乐 吞噬shì 羸léi弱 告罄qìng 理解：①第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是：作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上他并不这么认为，否则就不会为他作传；②挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响：运用拟人表达斯科特和伙伴的痛苦心情。③一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧： 主旨句，起点题的作用，表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。④斯科特一行探险的意义：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。⑤把“我的妻子”改成“我的遗孀”是因为他清楚地知道自己将会死亡，此时内心孤独痛苦但又勇敢面对现实。

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