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人教版七年级语文下册复习纲要

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初一下册语文教案   阅读:68566

概要:深巷中犬吠;妇拍儿/亦渐拍渐止;于是/宾客/无不/变色离席;中/间/力拉/崩倒之声。概括第二三四段段意。※环境描写的作用:A社会环境描写:交待时代和背景,增加事情的真实性;B自然环境描写(即:景物描写)主要有:渲染气氛;烘托人物心情;反映人物性格和品质;推动情节发展。文章标题的作用:统领全文;点明线索;突出主要人物;彰显中心事件;展示景物对象;深层寓意。默写题重点句子:《假如生活欺骗了你》、《口技》第四段。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。弃其杖,化为邓林。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。鸟向檐上飞,云从窗里出。深林人不知,明月来相照。谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。正是江南好风景,落花时节又逢君。江山代有才人出,各领风骚数百年。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。苍苍竹山寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。峨眉山月半轮秋,影

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深巷中犬吠;妇拍儿/亦渐拍渐止;于是/宾客/无不/变色离席;中//力拉/崩倒之声。概括第二三四段段意。

※环境描写的作用:A社会环境描写:交待时代和背景,增加事情的真实性;B自然环境描写(即:景物描写)主要有:渲染气氛;烘托人物心情;反映人物性格和品质;推动情节发展。文章标题的作用:统领全文;点明线索;突出主要人物;彰显中心事件;展示景物对象;深层寓意。

默写题重点句子:《假如生活欺骗了你》、《口技》第四段。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。弃其杖,化为邓林。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。鸟向檐上飞,云从窗里出。深林人不知,明月来相照。谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。正是江南好风景,落花时节又逢君。江山代有才人出,各领风骚数百年。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。苍苍竹山寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。山际见来烟,竹中窥落日。


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