概要：于贫贱： 以此自终：不汲汲于富贵： 其言兹若人之俦乎：若人之俦： 若人之俦：衔觞赋诗： 衔觞赋诗：以乐其志： 以乐其志：【词类活用 】不详其姓字：亲旧知其如此：以乐其志：【一词多义】许：以：之：言：其：【理解性默写】1.陶渊明自号“五柳先生”的原因：___________________________________________2.文中提到五柳先生的三大爱好：_____________________________________________3.文中作者以古贤自况的句子：_______________________________________________4.作者引用黔娄之妻的“___________________________________”来表达自己的志向。5.概括五柳先生性
《五柳先生传》复习学案6,标签：人教版初二下册语文教案,http://www.88haoxue.com不汲汲于富贵： 其言兹若人之俦乎：
若人之俦： 若人之俦：
衔觞赋诗： 衔觞赋诗：
以乐其志： 以乐其志：
【词类活用 】
不详其姓字：
亲旧知其如此：
以乐其志：
【一词多义】
许：
以：
之：
言：
其：
【理解性默写】
1.陶渊明自号“五柳先生”的原因：___________________________________________
2.文中提到五柳先生的三大爱好：_____________________________________________
3.文中作者以古贤自况的句子：_______________________________________________
4.作者引用黔娄之妻的“___________________________________”来表达自己的志向。
5.概括五柳先生性格的句子：_________________________________________________
6.暗示他是一位隐士的句子：_________________________________________________
【句子翻译】
1.先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
2.环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
3.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
4.性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。
5.既醉而退，曾不吝情去留。
【课文理解】
1.概括课文各段的主要内容。
2.文章表达作者怎样的感情。
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