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《老房子》导学案

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  现代散文   阅读:68138

概要:《老房子》导学案编写人:岳中博 审定:高二语文组【学习目标】1、了解随笔的文体特点,体会其中思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。2、鉴赏文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。3、把握作品中作者对即将逝去的事物表现出的由衷的无奈与感叹。【学习方法 】小组互助、课堂讨论法;文本研习法。【课时安排】2课时 第一课时【资料链接】老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居,它是典型的徽派建筑风格,以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征,以砖雕、木雕、石雕为装饰特色,以高宅、深井、大厅为居家特点,集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇,成为我国建筑史上有名的一大流派。其中,黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表,于2000年被列入世界文化遗产名录,填补了我国在此类遗产上的空白,标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值,成为全人类共享的珍贵财富。本文是复旦大学中国历史地理研究所教授王振忠所作,王教授主要从事历史人文地理及明清社会文化史的研究,他关注地域文化差异及区域社会之变迁,尤其专长于“徽州学”的研究,同时又擅长于

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《老房子》导学案

编写人:岳中博   审定:高二语文组

【学习目标】

1、了解随笔的文体特点,体会其中思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。

2、鉴赏文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。

3、把握作品中作者对即将逝去的事物表现出的由衷的无奈与感叹。

【学习方法 】

小组互助、课堂讨论法;文本研习法。

【课时安排】

2课时

     第一课时

【资料链接】

老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居,它是典型的徽派建筑风格,以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征,以砖雕、木雕、石雕为装饰特色,以高宅、深井、大厅为居家特点,集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇,成为我国建筑史上有名的一大流派。其中,黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表,于2000年被列入世界文化遗产名录,填补了我国在此类遗产上的空白,标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值,成为全人类共享的珍贵财富。

本文是复旦大学中国历史地理研究所教授王振忠所作,教授主要从事历史人文地理及明清社会文化史的研究,他关注地域文化差异及区域社会之变迁,尤其专长于“徽州学”的研究,同时又擅长于学术散文随笔的写作,这篇《老房子》就选自他的学术散文集《斜晖脉脉水悠悠》。

【学习过程】www.88haoxue.com

㈠自主预习。

1、加点字注音。

歙县(   ) 棹楔 (   )(   )鸱吻(   )白垩(    )易圮(  )

 唱棹转毂(   )  服贾(     )四方    黟(  )县      夥(   ) 杂俎(    )僭越(   ) 柱磉(   )囊橐(   )满盈   栉比(   )兵燹(    )闳大(   ) 胼(    )手胝(     )足

2、解词

舍本逐末:。                                                                     

 

囊橐满盈:                                                                     

 

胼手胝足:                                                                    

 

服贾四方:                                                                    

 

唱棹转毂:                                               

 

鳞次栉比:                                       

㈡诵读课文,整体感知。

1.全文共分为五个部分,概括每个部分的段落大意。

 

第一部分(1—4):

 

第二部分(5—14):

 

第三部分(15—18):

 

第四部分(19—23):

 

第五部分(24—26):

 

2.简单概括作者从哪些方面对惠州的老房子作了说明,除此之外,你还能从文中初步感受到什么?

 

 

 

 

 

 

 

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