《北京的春节》课堂实录

概要：生：明白，明白了师：好，我们的比赛马上就要开始，第一轮非常简单每组派一个代表来说一说第一个问题：详细写了什么？如果说得好，就为本组先得到第一分哪组先来？师：好，除夕队你来抢得第一个机会你来说说看生：嗯，我不用除夕除夕它主要表现了……，就是一些贴对联，吃年饭，首先还要放鞭炮，就是最后还要吃团圆饭师：说完了？生：嗯师：有补充吗？来，你说生：最后还要守岁师：他这个说得好，守岁你们明白什么是守岁吗？好，你说说看生：在过去有一种怪物，叫岁，就是在除夕的时候，经常来吃小孩，或是说捣乱，给小孩子压岁钱，在旁边守着岁爷爷，就可以避邪，不被给岁吃了还有一个就是守着XX不会掉，防止岁来捣乱师：据说呀，守岁，年老的人他们分析是……的意思，年青人守岁的话，就可以为自己的父母增寿你真了不起，连我们中华的传统习俗都了解得这么清楚你看，刚才是除夕队抢到了一分然后，刚才，解决守岁问题的是哪个队啊？生：正月十五师：哦，正月十五队，你们也得到了一分就是要这样来抢好，继续除夕完了，下面谁来抢？哪个组？你们这组的，你们是？生：我们是腊八队师：你说说看生：腊八这个自然段，主要写的是腊八粥的制作方法还有腊八饭

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生：明白，明白了

师：好，我们的比赛马上就要开始，第一轮非常简单每组派一个代表来说一说第一个问题：详细写了什么？如果说得好，就为本组先得到第一分哪组先来？

师：好，除夕队你来抢得第一个机会你来说说看

生：嗯，我不用除夕除夕它主要表现了……，就是一些贴对联，吃年饭，首先还要放鞭炮，就是最后还要吃团圆饭

师：说完了？

生：嗯

师：有补充吗？来，你说

生：最后还要守岁

师：他这个说得好，守岁你们明白什么是守岁吗？好，你说说看

生：在过去有一种怪物，叫岁，就是在除夕的时候，经常来吃小孩，或是说捣乱，给小孩子压岁钱，在旁边守着岁爷爷，就可以避邪，不被给岁吃了还有一个就是守着XX不会掉，防止岁来捣乱

师：据说呀，守岁，年老的人他们分析是……的意思，年青人守岁的话，就可以为自己的父母增寿你真了不起，连我们中华的传统习俗都了解得这么清楚你看，刚才是除夕队抢到了一分然后，刚才，解决守岁问题的是哪个队啊？

生：正月十五

师：哦，正月十五队，你们也得到了一分就是要这样来抢好，继续除夕完了，下面谁来抢？哪个组？你们这组的，你们是？

生：我们是腊八队

师：你说说看

生：腊八这个自然段，主要写的是腊八粥的制作方法还有腊八饭的制作方法

师：你讲得也非常清楚，腊八队也得到一分咱们继续，哪个队？好，你们来

生：那个，在正月初一的……，就是正月初一休息，拜年，人们在家中接待客人，举办各种庙会，让人们看

师：好，正月初一队，也得到了第一分刚才还有哪个队没有说自己这一部分的？正月十五是吗？好，你来说说看

生：正月十五是春节的另一个高潮在街上的老树要挂起灯来，家家户户也要挂灯，大家还要吃元宵

师：说得挺好的，也加上一分通过第一轮小小的测试，你瞧，现在领先的是正月十五队接下来熊老师的任务就是给你们评分，看哪些同学能够抢得好，抢得快，回答回答好，明白吗？

生：明白

师：好，我们先从哪个部分开始？看，除夕举手的人最多，你们抢到第一个机会，开始

生一：除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味我觉得这一块写出了除夕的味道

师：很好，味道继续呀

生二：在外面做事的人，除非万不得已，必定要回家来吃团圆饭是写出了团圆情，是深深的情

师：情，体会的真好这组决不把机会让给其它组

生三：男女老少……然后我觉得这个写出那个除夕的声音

师：说得非常好，不过帮你纠正一个字音，是“间”（四声）断，还是“间”（一声）断？

生：间断（四声）

师：你再读一读，再读一读这段

生：男女老少

师：（打断这个学生）不对，我让那个女同学把这词再读一遍是什么？

生：间断（四声）

师：再读一遍，响亮地告诉大家

生：间断（四声）

师：很好还有谁说，你来你抢一个

生：就是，我……这一夜，除了很小的孩子，没有人会去睡觉，都要守岁从这里看出来，那个所有的人，除了小孩子，用的语言非常详细

师：非常地好，腊八队也加上一分还有很多想说的是吗？是不是？

生：是

师：那咱们一起走进这热闹喜庆的除夕之夜好吗？

生：好

师：过年喽，爆竹声声迎……，春风送暖……，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符听着这喜庆的爆竹声，听着这欢快的音乐声，你似乎看见了什么样的场景？

生：我似乎看到了人们在开心放着鞭炮

生：我似乎看到了人们在欢庆

生：我似乎看到人们在点着灯笼在那儿游玩

生：我似乎看到全家一起在团聚

师：是啊，这真是色香味声形齐全的除夕之夜啊让我们再来体会体会这是一种普天同庆的热闹，读

生接读“家家户户……”

师：看屏幕这是一种通宵达旦的热闹，读

生接读“除夕夜，家家……”

师：这到底是一种团团圆圆的热闹，读

生接读“在外面做事的人……”

师：我们一起感受到了

生：热闹（有人补充：喜庆）

师：走出这热闹和喜庆的除夕之夜，下面我们该到哪个日子去呢？好，腊八队抢得最快，你先来

生：嗯，就是我，我们腊八队里头（有点结巴，估计没准备好），这几句写得最好：这不是粥，是小型的农业展览会因为从这儿可以看出，那这农业展览会是品种多，然后还要品种全所以那个粥充分体现了品种多……

师：（未让学生说完）请等会儿说，你先说，他抢得快

生：腊七腊八，冻死寒卧鸦这是一年里最冷的时候因为老舍先生引用了一个（想了一下）就是俗语，（师：很好）让大家清楚地明白，腊七腊八能把寒鸦给冻死

师：我看你急不可耐了，你来说吧

生：第一句：照北京的老规矩，春节差不多在腊月的中旬就开始了这一句老舍先生写出了他对春节的盼望

师：你们都发现得很好腊八队要加上一分，除夕队要加上两分还可以对他们发现的句子，谈一谈你的理解

生：就是，就那个，就是那个，那个刘华刚刚说的，为什么不能把农业展览会，不能换成农贸市场什么的，别的意思

师：他这个问题太有价值了，我要给他加上两分，谁能回答，谁能回答，回答得好同样是两分

生：老师，我能回答因为农业展览会和农贸市场都是很热闹的，但是农业，小型的农业展览会里边的东西可能会比农贸市场可能会更多一些

师：呵呵，这是你很独特的体会你们吃过腊八粥吗？

生：吃过

师：它是各种米和各种干果熬制成的谁来介绍介绍，腊八粥有哪些米？你说

生：腊八粥一般就是用，用大，最主要就是大米，还有紫米、黑米、绿豆、红豆，还有一些小米、蚕豆那种的配制而成的，具体配料可以变，但最终还是要放枣

师：天呀，听你这么一说，熊老师的口水都流出来了当这么多的农产品在你面前的时候，你会想到什么词儿呢？

生一：我觉得我会想到更丰富多彩

师：你呢？

生二：我觉得我会想到垂涎三尺

师：而老舍先生却用了一句什么话？读

生齐读：这不是粥，而是小型的农业展览会

师：你感觉老舍先生是个怎么样的人？说话特别的

生：风趣幽默（一部分说风趣，一部分说幽默）

师：好，我们再来体会体会这风趣幽默这不是粥，起

生齐读：这不是粥，而是小型的农业展览会

师：我们要为除夕队的这位男同学加上两分，他回答得特别精彩还有吗？刚才他们发现的句子当中，你还有什么想说的，你说说看，或者你有新的

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