概要：《知之为知之，不知为不知》导学案在生活中，我们常常能够听到一些耳熟能详、充满智慧、内涵丰富、脍炙人口的成语，如\\\'欲速则不达\\\'\\\'小不忍则乱大谋\\\'\\\'知之为知之，不知为不知\\\'等。同学们你们知道这些成语都出自哪儿吗？其实这些成语都出自几千年前的孔子之口。孔子这位先哲圣人，给后人留下了太多的文化宝库，从他身上我们能够感受到一些有关人生和生存的大智慧。今天我们学习的这篇文章中，就有很多非常有启发性的人生格言。一、本文的内容比较简单，同学们可以先看注释，掌握重要词语。1、为下列加红词语注音。莒父____________輗____________軏____________彫____________2、找出下列句中的通假字，并指出是通什么字。（1）诲女知之乎 ____________通____________。（2）如日月之食焉 ____________通____________。（3）无欲速 ____________通____________。（4）然后知松柏之后彫也 ____________通__
《知之为知之，不知为不知》学案4,标签：先秦诸子选读大全,http://www.88haoxue.com《知之为知之，不知为不知》导学案
在生活中，我们常常能够听到一些耳熟能详、充满智慧、内涵丰富、脍炙人口的成语，如\\\'欲速则不达\\\'\\\'小不忍则乱大谋\\\'\\\'知之为知之，不知为不知\\\'等。同学们你们知道这些成语都出自哪儿吗？其实这些成语都出自几千年前的孔子之口。
孔子这位先哲圣人，给后人留下了太多的文化宝库，从他身上我们能够感受到一些有关人生和生存的大智慧。今天我们学习的这篇文章中，就有很多非常有启发性的人生格言。
一、本文的内容比较简单，同学们可以先看注释，掌握重要词语。
1、为下列加红词语注音。
莒父____________ 輗____________ 軏____________ 彫____________
2、找出下列句中的通假字，并指出是通什么字。
（1）诲女知之乎 ____________通____________。
（2）如日月之食焉 ____________通____________。
（3）无欲速 ____________通____________。
（4）然后知松柏之后彫也 ____________通____________。
3、解释下列加红词语在句中的含义。
（1）诲女知之乎：____________、____________。
（2）是智也：____________。（3）更也：____________。
4）小人之过也必文：____________5）人能弘道：____________。
（6）躬自厚而薄责于人，则远怨矣：____________、____________。
（7）子在川上曰：____________。8）逝者如斯夫，不舍昼夜：____________。
4、指出下列句子中的特殊句式。
（1）知之为知之，不知为不知，是知也。
（2）过而不改，是谓过矣！ （3）其何以行之哉？
5、指出下列词语在句中的意思。
（1）知之为知之 为____________ 子夏为莒父宰 为____________
（2）过而不改 而____________ 人而无信 而____________
二、结合注释，疏通文意。
1、【原文】 子曰：\\\'由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。\\\'
【译文】
2、【原文】 子曰：\\\'不曰\\\'如之何？如之何？\\\'者，吾末如之何也已矣。\\\'
【译文】
3、【原文】 子曰：\\\'过而不改，是谓过矣。\\\'
【译文】
4、【原文】 子贡曰：\\\'君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。\\\'
【译文】
5、【原文】 子夏曰：\\\'小人之过也必文。\\\'
【译文】
6、【原文】 子曰：\\\'人能弘道，非道弘人。\\\'
【译文】 \\\'
7、【原文】 子曰：\\\'躬自厚而薄责于人，则远怨矣。\\\'
【译文】 。\\\'
8、【原文】 子夏为莒父宰，问政。子曰：\\\'无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。\\\'
【译文】
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