概要：3.有教无类： （三）、阅读正文，参考注释，掌握如下字词。 1、为下列加点字注音。 长沮（ ） 桀溺（ ） 耦而耕（ ） 怃然（ ） 耰（ ） 辍（ ） 荷蓧（ ） 食之（ ） 2、解释下列词语在文章中的意思。 封人： 君子： 无道： 耦而耕： 津： 易： 怃然：
《天下有道，丘不与易也》导学案,标签：先秦诸子选读大全,http://www.88haoxue.com3.有教无类：
（三）、阅读正文，参考注释，掌握如下字词。
1、为下列加点字注音。
长沮（ ） 桀溺（ ） 耦而耕（ ） 怃然（ ）
耰（ ） 辍（ ） 荷蓧（ ） 食之（ ）
2、解释下列词语在文章中的意思。
封人： 君子：
无道： 耦而耕：
津： 易：
怃然： 谏：
趋： 荷：
食：
3、掌握下列通假字。
仪封人请见：（ ）通（ ）
桀溺：（ ）通（ ）
而谁以易之：（ ）通（ ）
且而与其从辟人之士也： （ ）通（ ）
植其杖而芸： （ ）通（ ）
使子路反见之：（ ）通（ ）
4、学生结合注释，翻译每一节的内容。
（1）、仪封人请见，曰：“君子之至于斯也，吾未尝不得见也。”从者见之。出，曰：“二三子，何患于丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”
（2）、长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者天下皆是也，而谁以易之？且尔与其从避人之士也，岂若从避世之士哉？”耰而不辍。子路行以告，夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”
（3）、楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮！凤兮！何德之衰？往者不可谏，来者犹可追。己而！已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。趋而避之，不得与之言。
（4）、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路返见之，至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也，道之不行，已知之矣。”
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