概要：”“让我来”，接着欢快地拥吻母亲，再修饰自己的服饰。读者几乎不用多作思考，就看到了一个蹦蹦跳跳、热情天真的少女形象。作者用了一个非常传神的细节来表现娜塔莎的性格特征，她还没有把自己的服装弄好，又急忙对妈妈一边嚷着“帽子还要偏一点”，一边就冲上前去了，结果“衣边的一块纱被撕了下来”。忙着为别人操心，倒把自己的衣服搞得狼狈不堪。一个小动作，就把急于参加舞会的娜塔莎的兴奋、激动、焦灼不安的心态活灵活现地表达了出来。【明确】兴奋、快乐、紧张、期待、焦急读描写罗斯托夫一家进行舞会准备工作情景的文字（第一部分第9段“娜塔莎要去赴她平生第一个大跳舞会——第一部分末”）找出体现娜塔莎兴奋、快乐、紧张、期待、焦急等心情的文字。 【讨论明确】 如：①“不是那样的，不是那样的，索尼娅！”娜塔莎一边说，一边转过头去，用双手抓住头发，替她梳头的女仆来不及放手。（第一部分第11段）②梳妆完毕后，娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙，披着母亲的短宽服，跑到索尼娅面前，看了她一下，然后跑到母亲面前去了。她转动着母亲的头，用针别了帽子，刚刚吻到了她的白发，她又跑到替她在缩短裙子底边的女仆们面前去了。（第一
《娜塔莎》教案6（人教版选修《外国小说欣赏》）,标签：外国小说欣赏选读大全,http://www.88haoxue.com作者用了一个非常传神的细节来表现娜塔莎的性格特征，她还没有把自己的服装弄好，又急忙对妈妈一边嚷着“帽子还要偏一点”，一边就冲上前去了，结果“衣边的一块纱被撕了下来”。忙着为别人操心，倒把自己的衣服搞得狼狈不堪。一个小动作，就把急于参加舞会的娜塔莎的兴奋、激动、焦灼不安的心态活灵活现地表达了出来。
【明确】兴奋、快乐、紧张、期待、焦急
读描写罗斯托夫一家进行舞会准备工作情景的文字（第一部分第9段“娜塔莎要去赴她平生第一个大跳舞会——第一部分末”）找出体现娜塔莎兴奋、快乐、紧张、期待、焦急等心情的文字。
【讨论明确】
如：①“不是那样的，不是那样的，索尼娅！”娜塔莎一边说，一边转过头去，用双手抓住头发，替她梳头的女仆来不及放手。（第一部分第11段）
②梳妆完毕后，娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙，披着母亲的短宽服，跑到索尼娅面前，看了她一下，然后跑到母亲面前去了。她转动着母亲的头，用针别了帽子，刚刚吻到了她的白发，她又跑到替她在缩短裙子底边的女仆们面前去了。（第一部分第21段）
③“妈妈，帽子还要偏一点，”娜塔莎说。“我来替你重新别一下，”于是她冲上前去，但是在缩短衣边的女仆来不及松手，衣边的一块纱被撕了下来。（第一部分第39段）
④“马上，马上就好了……”（第一部分第28段）
托尔斯泰在描述娜塔莎热情、兴奋、焦急等的心态时，除了直接运用语言描写和行为描写手法之外，是否还运用了其他表现手法？
【明确】①心理描写，如“她的全部精力，从早晨起就集中在一点上，就是他们全体，她，妈妈，索尼娅，都要穿得不能再好” （第一部分第9段）等。
②是用“全知视角”（即第三人称）由作者直接交代——“娜塔莎要去赴她平生第一次的大跳舞会。她这天早晨八点钟就起身，整天都在狂热的兴奋和活动中” （第一部分第9段）。
③是利用别人的言行作侧面表现。例如家人的更早完成打扮反衬她的顾不上自己；仆人们的忙碌衬托她的言行；“随你怎么说！”索尼亚看了看娜塔莎的衣服，失望地叫了一声……（第一部分第32段）——这里用索尼亚的“失望”突出了她的狼狈。
（这些手法并不是主要的，作者更多的是从语言行为上来表现娜塔莎）
第二部分：舞会上的幸福
以“盛装的娜塔莎”为开头，用最简洁的语言概述课文第二部分的内容。
【明确】盛装的娜塔莎一开始并没有受到特别的注意，她只能将急切、羡慕的眼光投到已经成为舞会焦点的人身上，她非常焦急，急切盼望有位绅士前来邀请，让自己也成为别人目光的焦点。当安德来公爵邀请她跳舞时，她一下子变得明朗、快乐起来。而娜塔莎的活泼青春也感染了安德来公爵。
除了娜塔莎外，这部分提到了几位女性？
【明确】别素号娃伯爵夫人，罗斯托娃伯爵夫人，爱仑
当年俄国小说中见到的妇女形象有的是高贵的贵妇，有的是性感的尤物，有的是刻板的老妪等等。以上几位分属什么类型？何以见得？
【明确】别素号娃伯爵夫人——高贵傲岸的贵妇，因为她被邀请时“微笑地举起手，没有望他，把手放在了副官的肩上”；
罗斯托娃伯爵夫人——慈祥和蔼的老妇，因为她介绍娜塔莎给安德来时是“红着脸”的，舞会前在家准备时，也是“难为情”，可见她性格温婉；
爱仑——性感风情万种的尤物爱仑，跟娜塔莎的对比中可见她丰满性感，“由于受到过上千人的目光的注视，仿佛涂上了一层油彩”。
娜塔莎和她们相比应该属于什么样的形象？
【明确】天真纯洁、心无城府的小女孩。
下面就让我们从外貌和个性两个方面来分析，她何以属于“小女孩”。
找出描写娜塔莎的文字（外貌、神态、言行、心理等等）。
外貌上看，她符合“小女孩”的称呼吗？
【明确】符合。因为“光脖子和手臂又瘦又不好看”，“肩膀是瘦的，胸脯是不明显的，手臂是细的”。这些都说明她还尚未发育成熟，还是“小女孩”。
个性上看呢？看个性要从哪些方面着手？
【明确】看个性要从神态、言行、心理等方面着手。
“娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她”；她的脸上有“失望、焦急”的表情；面对安德来的邀请，她“对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容”；她面对安德来，“似乎用含泪的眼睛里所流露出的笑容”说“我等你很久了”，这些都说明她天真，胸无陈府，还是个“小女孩”。要知道，一个在交际圈上混迹良久的成熟一点的女孩子，一般会在众人尤其是异性面前努力掩饰自己期待的情绪。另外，她还很羞涩，还不习惯袒肩露臂的装束，“假使不是他们使她相信这是绝对必要的，她便要觉得这是很可羞的了。”这也可见她的纯洁天真，还是个“小女孩”。
她不被异性关注邀请，就急得“几乎要哭”，一被邀请就，脸色就“忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容”，一感受到被异性欣赏，就发挥出色“跳得好极了”，“穿缎子舞鞋的小脚，迅速、轻巧、灵活地跳动着，脸上现出幸福的喜色”，她和安德来跳舞是“那么靠近地扭起身子，对他那么亲密地微笑了一下”，这些都符合情窦初开的少女的心理特点，一位妙龄少女急切希望得到别人的、特别是异性肯定，这既是人之常情，也表现了她微妙的少女情怀。
“娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她”， （第二部分第1段末）为什么没有跳第一圈华姿舞，娜塔莎“几乎要哭”呢？
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