苏教版第四册 《识字2》教学反思

概要： 苏教版第四册 《识字2》教学反思 本课围绕“桂林山水”这一中心内容，安排了12个词语。全课读来琅琅上口，有韵有味，学生乐读。由于学生没有亲眼见过桂林山水，对桂林比较陌生，所以学生对“对歌、鸬鹚、榕树等”不够了解。尽管，我在教学时，从挂图入手，并结合丰富的语言来描绘，可还是没有到预期的效果，我想，如果在上课时放一段桂林山水的录象，那么教师无需多讲，学生有一种身临其境的感觉。通过这种直观的感受能化为学生的情感体验，进一步深化为内心的感悟，这样课堂效率可能有所提高。

 苏教版第四册 《识字2》教学反思

    本课围绕“桂林山水”这一中心内容，安排了12个词语。全课读来琅琅上口，有韵

有味，学生乐读。

由于学生没有亲眼见过桂林山水，对桂林比较陌生，所以学生对“对歌、鸬鹚、榕树等

”不够了解。尽管，我在教学时，从挂图入手，并结合丰富的语言来描绘，可还是没有

到预期的效果，我想，如果在上课时放一段桂林山水的录象，那么教师无需多讲，学生

有一种身临其境的感觉。通过这种直观的感受能化为学生的情感体验，进一步深化为内

心的感悟，这样课堂效率可能有所提高。