多渠道获取信息，加大课堂教学容量——我教《说勤奋》

概要：财主很奇怪，问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀!”匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看，不知你答应不?” 财主非常高兴，就把家里的书，全都借给他。后来，匡衡成了一个有学问的人。 “囊萤映雪”“囊萤”是说晋代车胤自幼好学不倦，可是由于家境贫困，没有钱买灯油在晚上读书。于是抓来萤火虫放在口袋里借光的故事。“映雪”指同是晋朝的孙康也是由于贫困而无法点灯夜读，借着这大雪微光看书的故事。 后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。 负薪挂角负薪:汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。挂角：隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。 后用“负薪挂角”比喻家境贫困，刻苦读书。闻鸡起舞晋朝人祖逖胸有大志。起初他不喜欢读书，后来发奋攻读，他与志同道合的刘琨在司州（今洛阳一带）担任文官小职。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，

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财主很奇怪，问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀!”匡衡也不隐瞒

，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看，不知你

答应不?”

    财主非常高兴，就把家里的书，全都借给他。后来，匡衡成了一个有

学问的人。

 

“囊萤映雪”

“囊萤”是说晋代车胤自幼好学不倦，可是由于家境贫困，没有钱买灯油

在晚上读书。于是抓来萤火虫放在口袋里借光的故事。

“映雪”指同是晋朝的孙康也是由于贫困而无法点灯夜读，借着这大雪微

光看书的故事。

  后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。

 

负薪挂角

负薪:汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得

上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看

书。

挂角：隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本

书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

后用“负薪挂角”比喻家境贫困，刻苦读书。

闻鸡起舞
晋朝人祖逖胸有大志。起初他不喜欢读书，后来发奋攻读，他与志同道合

的刘琨在司州（今洛阳一带）担任文官小职。他与刘琨感情深厚，不仅常

常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋

国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声

，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏

不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于

是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑

往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于

成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封

为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽

三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

 

头悬梁，锥刺股

战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国

都很害怕，想方设法去对付它。当时有一个人，叫苏秦，他提出“合纵”

抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为

纵，所以称为“合纵”。

苏秦是洛阳人。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气

之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也

没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉

着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐

在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭

身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，

钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎

自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。传说，他晚上

念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，一打瞌睡，头向下栽，揪

得头皮疼，他就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁，锥刺股”，

用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰

富多了。

 

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