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《北风和小鱼》教学实录

[10-21 00:53:56]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版一年级上册语文课堂实录   阅读:68643

概要:生齐读课题。师:在课本118页,打开书。想不想读一读这个故事。请大家看着拼音好好地把课文读一读,遇到不认识的生字多读几遍,我知道凭你们认字的本领,一定可以记得很快。生读。师:老师最喜欢大家自己读自己读。生自读。师:我们来看看课文中的生字,大家会了吗?出示带拼音的词语。师:自己先练一下。注意从上到下,从左到右的顺序。生自读词语。师:会读的举手。请一位同学读词语。指导读好 “知道”(强调轻声)。齐读。指导读好“浮出水面”(强调轻声)。齐读。师:小朋友会不会一口气把这些词都读出来?生自读。〖感谢您浏览www.88haoxue.com!请输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是www.88haoxue.com】 一位同学领读词语。师:真棒,小老师做得不错。现在,老师要把这些再变一变。师去掉拼音。师:拼音没了,会读吗?赶快读给组里的同学听听。生练读。指名学生读词。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页

《北风和小鱼》教学实录,标签:苏教版一年级上册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com
生齐读课题。

师:在课本118页,打开书。想不想读一读这个故事。请大家看着拼音好好地把课文读一读,遇到不认识的生字多读几遍,我知道凭你们认字的本领,一定可以记得很快。

生读。

师:老师最喜欢大家自己读自己读。

生自读。

师:我们来看看课文中的生字,大家会了吗?

出示带拼音的词语。

师:自己先练一下。注意从上到下,从左到右的顺序。

生自读词语。

师:会读的举手。

请一位同学读词语。

指导读好 “知道”(强调轻声)。齐读。

指导读好“浮出水面”(强调轻声)。齐读。

师:小朋友会不会一口气把这些词都读出来?

生自读。〖感谢您浏览www.88haoxue.com!请输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是www.88haoxue.com】

 

一位同学领读词语。

师:真棒,小老师做得不错。现在,老师要把这些再变一变。

师去掉拼音。

师:拼音没了,会读吗?赶快读给组里的同学听听。

生练读。

指名学生读词。

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