概要：师：谢谢同学们送给老师的掌声。你能像老师这样来读吗？（能）那你来试试？（生自由读）师：会读书的同学会把一本厚厚的书读成一本薄薄的书，会把长长的一篇文章读成一句话。现在谁能用一句话来说说课文主要讲了什么？生：小卫星跟踪台风，台风越来越厉害，但小卫星不怕，还是跟踪着，最后台风泄气了。师：你看他多会读书，把长长的一篇文章读成了一句话，读书就要这样。这节课先上到这儿，下课休息一下。（第二课时）师：同学们，上一节课我们读了一节课的书。古人说：书读百遍，其义自见。就是说，多读几遍自然就懂了；读书还如同吃水果，狼吞虎咽，尝不得滋味，要细嚼慢咽，才可食得是酸是甜。这节课，让我们再来细细的读一读，相信我们的收获会更大。 师：（引读并版画：台风、卫星）在波浪滔滔的海面上，风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛，便大声嚷到：（板书：大声）哪个台风对我们大声嚷一嚷？（生举手）好，你来。生：你是谁？竟敢盯住我？（声音不大）师：这不算是台风，顶多算五、六级的大风，十级以上才是台风啊！哪个台风再来？（指生读）师：声音挺大，但没有嚷起来。谁再来？（指生读）师：
《跟踪台风的卫星》课堂教学实录,标签：苏教版三年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com（生自由读）
师：会读书的同学会把一本厚厚的书读成一本薄薄的书，会把长长的一篇文章读成一句话。现在谁能用一句话来说说课文主要讲了什么？
生：小卫星跟踪台风，台风越来越厉害，但小卫星不怕，还是跟踪着，最后台风泄气了。
师：你看他多会读书，把长长的一篇文章读成了一句话，读书就要这样。这节课先上到这儿，下课休息一下。
（第二课时）
师：同学们，上一节课我们读了一节课的书。古人说：书读百遍，其义自见。就是说，多读几遍自然就懂了；读书还如同吃水果，狼吞虎咽，尝不得滋味，要细嚼慢咽，才可食得是酸是甜。这节课，让我们再来细细的读一读，相信我们的收获会更大。
师：（引读并版画：台风、卫星）在波浪滔滔的海面上，风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛，便大声嚷到：（板书：大声）哪个台风对我们大声嚷一嚷？（生举手）好，你来。
生：你是谁？竟敢盯住我？（声音不大）
师：这不算是台风，顶多算五、六级的大风，十级以上才是台风啊！哪个台风再来？（指生读）
师：声音挺大，但没有嚷起来。谁再来？（指生读）
师：这才是台风。来台风们，一起来。（生齐读）
师：面对大声嚷叫的台风，小卫星是怎么回答的？读一读第二小节。（生自由读）
师：谁来读？
生：哈，小星星笑了笑说，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。
师：小星星是笑了笑说，（板书：笑）我怎么没看到你笑呢？来小卫星们笑一笑。（生笑）对！就这样笑起来，好！一起读。（生笑着齐读）
师：台风听到小卫星这样说，他是什么表现呢？读给同桌听一听。（同桌互读）
师：昨天，老师在读这一小节的时候，连续读了好多遍，感觉还是没读好。你们觉得难不难？（不难）这就奇怪了，我怎么觉得难呢？既然这样，那敢不敢和我比赛？（敢）这样，现在，你们都是台风了，先练习一下，然后跟我比赛。
（生认真地读）
师：准备好了吗？（准备好了）谁先来？（生举手）手举的高的我不叫，我知道他一定很厉害，找个手举的不高的，我想一定不会比过我的。你来？
生：小东西！台风狂怒地嚷着，你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……
师：不行，我没听到你狂怒地嚷着，（板书：狂怒）再找一个。（指生读）
师：坏了，我找错人了，我听到他狂怒地嚷着，好厉害的台风啊！听他一读，我不敢读了，怎么办？
（生纷纷举手：我读。）
师：你们想替我读？好！谁替我和他比？（生举手）这样，为了更有把握，我们再练习一下。（生高兴地练习）
师：谁来？（举手）你来，你可要好好读，替我争光呀！
（生读）怎么样？比过他没有？（没有）不行，我一定要找个超过他的。（指生读）现在呢？（超过了）
师：（指刚才读的同学），你说，现在超过你没有？（超过了）
你看，他多谦虚，谦虚使人进步。好，台风们，一起来。（生齐读）
师：可我偏偏爱跟着你走。我的话还没说完，早给你们台风的怒吼声打断了。接下来，台风是什么样子呢？默读第四小节，划出描写台风样子的句子。
（生默读，划句子）
师：划出的捧起书来读一读，会读书的同学会把一句话或一段话读成一幅画，来，把你划的句子读一读，看看你的眼前会不会出现一幅画？（生自由读）
师：谁来读？（生读）你眼前出现一幅画了吗？（出现了）你的眼前出现什么画面了？
生：我看到了台风正狂暴的跳起来，对准气象卫星猛扑过去。
师：那你能不能读一读，把你眼前的画面通过读展现出来？
（生读）
师：我也看到了，台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去，（板书：狂暴）
师：谁再来试试？（指生读）
师：我呀，离你们足有三百公里呢！你们再蹦跳也不管用。
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