2017年秋学期《桂花雨》教学实录（送教课）

概要：QQ，请看www.88haoxue.com网页顶图！6、（课件出示）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。师：当你读这句话时，你首先会把目光锁定在哪个词上？为什么？生：我首先会把目光锁定在“全年”这个词上。全年就是整年，一年四季都有花香。师：去掉“全年”，可以换上哪些词？生：每一年、每一个月、每一天、每时每刻、每分每秒、日日夜夜、一年四季、每一个季节。师：哇！桂花香气散发的时间竟然这么久！让我们一起合作，用朗朗书声来表示家乡院子里的桂花香气散发之久吧！师生合作朗读：（每一年），整个村子都浸在桂花的香气里。（每一个月），整个村子都浸在桂花的香气里。（每一天），整个村子都浸在桂花的香气里。（每时每刻，每分每秒），整个村子都浸在桂花的香气里。师：你还会把目光锁定在哪个词上？生：我会把目光锁定在“浸”字上。因为这个“浸”字更能体现桂花的香。师：“浸”字可以换成哪些字？生：泡、迷、醉、飘、凝聚、笼罩。师：请同学们再读读原句，想想用哪个词更好？为什么？生：还是“浸”字最好，最能体现出桂花香的时间长。师：你还会把目光锁定在哪个词上？生：整个村子。因为整个村子的人都浸在这浓浓的桂花香里

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6、（课件出示）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

师：当你读这句话时，你首先会把目光锁定在哪个词上？为什么？

生：我首先会把目光锁定在“全年”这个词上。全年就是整年，一年四季都有花香。

师：去掉“全年”，可以换上哪些词？

生：每一年、每一个月、每一天、每时每刻、每分每秒、日日夜夜、一年四季、每一个季节。

师：哇！桂花香气散发的时间竟然这么久！让我们一起合作，用朗朗书声来表示家乡院子里的桂花香气散发之久吧！

师生合作朗读：

（每一年），整个村子都浸在桂花的香气里。

（每一个月），整个村子都浸在桂花的香气里。

（每一天），整个村子都浸在桂花的香气里。

（每时每刻，每分每秒），整个村子都浸在桂花的香气里。

师：你还会把目光锁定在哪个词上？

生：我会把目光锁定在“浸”字上。因为这个“浸”字更能体现桂花的香。

师：“浸”字可以换成哪些字？

生：泡、迷、醉、飘、凝聚、笼罩。

师：请同学们再读读原句，想想用哪个词更好？为什么？

生：还是“浸”字最好，最能体现出桂花香的时间长。

师：你还会把目光锁定在哪个词上？

生：整个村子。因为整个村子的人都浸在这浓浓的桂花香里。

师：除了整个村子的人，还有？

生：还有村子里的每一种小动物，鸡、鸭、鹅等家禽，马、牛、羊等家畜，还有村里的一草一木，村里的每一个角落，每一块土地。

师：同学们都知道抓住重点词语来品读句子，真了不起！可是，读着读着，我就有问题了：按理说，家乡院子里的桂花一年只开一次，每次在中秋节前后开放，闻到花香的时候也只是花开的日子，可为什么说“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”？谁能帮助我解决这个问题？

生：晒干的桂花可以泡茶，每天喝茶时，就可以浸在桂花香里。

生：桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

师：你知道找读文中的句子，帮老师解决问题，真聪明！

生：桂花除了泡茶，做糕饼，还可以做其它食品，比如烧稀饭时，放几朵桂花，吃在嘴里，香在心里。

师：哦！我知道了：

泡上一杯桂花茶，花香沁人心脾，令人难忘。把这种感受放到句子中，再读一读——“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”

逢年过节时，尝一口糯糯、香香、甜甜的桂花糕时，花香唇齿留芳，弥久不散。让我们再次来感受这样的香——“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”

每当桂花盛开时，花香随风飘逸，整个村子都被陶醉了。让我们一起来陶醉一下——“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”（齐读）

师：让我们再次回顾一下那四句描写家乡院子里桂花香的句子。此时此刻，你觉得那句最能体现家乡院子里的桂花香呢？

生：（异口同声）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

7、老师有幸读了《桂花雨》的原文，在原文里有这样一句话：“桂花，真叫我魂牵梦萦。”读到这儿，你明白是什么让作者对桂花魂牵梦萦吗？

生：桂花的香令作者魂牵梦萦。

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