《王好战，请以战喻》教案教学设计5

概要：瞷（jiàn）墦（fán） 讪（shàn）施（yí）从良人语人（yù） 卒然（cù）沛然（pèi） 嗜杀（shì）枯槁（gǎo） 恶乎定（wū） 孰能与（yǔ）之2．学生各自朗读3．学生齐读4．指名朗读5．学生齐读四、指名学生口头翻译，师生共同纠正误译之处强调重点词语和句式：1、第一篇① 河内凶，则移其民于河东凶：谷物收成不好，荒年 则：表示假设，如果…就…② 填然鼓之 鼓：名词作动词③ 是使民养生丧死无憾也丧：为动用法 死：形容词作名词④ 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 树、衣：名词作动词⑤ 谨庠序之教谨：谨慎，这里指认真从事庠、序：都是学校，商代叫序，周代叫庠⑥ 然而不王者，未之有也 宾语前置王：名词作动词⑦ 王无罪岁，斯天下之民至焉罪：名词作动词，归咎，归罪 岁：年成 2、第二篇①其良人出：古时妻子对丈夫的称呼。②[1] [2] [3] 下一页 上一页 [1] [2

瞷（jiàn）墦（fán） 讪（shàn）施（yí）从良人语人（yù）          　　

卒然（cù）　沛然（pèi）　  嗜杀（shì）

枯槁（gǎo）　   恶乎定（wū）         孰能与（yǔ）之

2．学生各自朗读

3．学生齐读

4．指名朗读

5．学生齐读

四、指名学生口头翻译，师生共同纠正误译之处　　

强调重点词语和句式：

1、第一篇　　

① 河内凶，则移其民于河东

凶：谷物收成不好，荒年    则：表示假设，如果…就…

② 填然鼓之 鼓：名词作动词

③ 是使民养生丧死无憾也

丧：为动用法 死：形容词作名词

④ 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣    树、衣：名词作动词

⑤ 谨庠序之教

谨：谨慎，这里指认真从事

庠、序：都是学校，商代叫序，周代叫庠

⑥ 然而不王者，未之有也 宾语前置

王：名词作动词

⑦ 王无罪岁，斯天下之民至焉

罪：名词作动词，归咎，归罪 岁：年成 　　

2、第二篇　　

①其良人出：古时妻子对丈夫的称呼。　　

②

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