《清兵卫与葫芦》教案教学设计4

概要：小结：这几个段落从不同的角度展现出了清兵卫对葫芦的喜爱之情，通过动作、细节等描写刻画出了一个由衷喜爱葫芦的小男孩形象。小小清兵卫对葫芦有如此高的兴趣，他的鉴赏力高是情理之中，但达到如此程度又出乎我们意料之外。后文多处对比的描写，例如：1父亲呵斥他：“什么话，你懂什么，也来多嘴！”2他买这个葫芦只花了一毛钱。3教员把葫芦当着脏东西让老年校役扔掉。校役把葫芦卖了50元。这样写与后文写商人卖了600元形成强烈对比，说明他对葫芦研究很深，确实有不同于一般人的独特眼光。之二：猜得出：最喜爱的葫芦被没收，悲剧是注定要发生的。猜不出：清兵卫竟然改变了兴趣。“危机爆发”之前有征兆或导火索吗？（暗示着注定的悲剧。）清喜欢的是怎样的葫芦？（眼光与常人的不同——7—19段对比地表现出他与别人的矛盾。被没收有必然性吗？——喜爱的程度——爱不释手，上课要玩。【明确】教员喜欢武士道，完全相左于艺术。如果清所爱好的葫芦象征的是自然、美、和谐，那这武士道给你的感觉？——武力、强权。而且“新地”指的是“花街柳巷”，暗含了对武士道精神的某种嘲讽，有点滑稽的强权，只能对没有反抗力的小孩发威。危机到此结束

《清兵卫与葫芦》教案教学设计4,标签：外国小说欣赏选读大全,http://www.88haoxue.com

小结：

这几个段落从不同的角度展现出了清兵卫对葫芦的喜爱之情，通过动作、细节等描写刻画出了一个由衷喜爱葫芦的小男孩形象。小小清兵卫对葫芦有如此高的兴趣，他的鉴赏力高是情理之中，但达到如此程度又出乎我们意料之外。后文多处对比的描写，例如：1父亲呵斥他：“什么话，你懂什么，也来多嘴！”2他买这个葫芦只花了一毛钱。3教员把葫芦当着脏东西让老年校役扔掉。校役把葫芦卖了50元。这样写与后文写商人卖了600元形成强烈对比，说明他对葫芦研究很深，确实有不同于一般人的独特眼光。

之二：猜得出：最喜爱的葫芦被没收，悲剧是注定要发生的。猜不出：清兵卫竟然改变了兴趣。“危机爆发”之前有征兆或导火索吗？（暗示着注定的悲剧。）

清喜欢的是怎样的葫芦？（眼光与常人的不同——7—19段对比地表现出他与别人的矛盾。

被没收有必然性吗？——喜爱的程度——爱不释手，上课要玩。

【明确】教员喜欢武士道，完全相左于艺术。如果清所爱好的葫芦象征的是自然、美、和谐，那这武士道给你的感觉？——武力、强权。而且“新地”指的是“花街柳巷”，暗含了对武士道精神的某种嘲讽，有点滑稽的强权，只能对没有反抗力的小孩发威。

危机到此结束吗？——还有更沉重的打击，形容一下？——毁灭性的打击。

爆发——爆发的结果：转变为绘画。

之三：猜得出：矛盾肯定会激化，爆发；猜不出：竟然成就了市侩的高回报。

 

“危机爆发”往往是高潮，但这篇小说你认为最精彩的在哪里？

【明确】清的慧眼和天才，却造就了校役和古董店老板这两个带有市侩色彩的人物的超额利润，这是讽刺，也是对社会现实的一种暗示。

清兵卫的葫芦经别人之手卖出了高价，也暗示了清兵卫实际上是一个胜利者。他的眼光得到了别人的认同。只可惜这种认同是间接的，没有人知道他的这一长处。

清和家长们知道这件事吗？这种遮蔽的视角造成怎样的阅读效果？“葫芦的去处终究没人知道。”明珠投暗的埋没多么可悲。

校役本来的心理价格是多少？——几毛钱，因为原来只有一毛钱，教员当做脏东西似的。

结果讨价还价的结果是几倍？500倍。

一般人写到这也就好了，最精彩的一笔是六百元，几倍？6000倍。

这也是情节运行中的摇摆处理。千回百折中将小主人公的天才表现到令人叹为观止。

足足可见，清兵卫对葫芦鉴赏是有眼光的。

结局。猜不出：清改变爱好而不坚持。

清这个人物是个懦弱、没有坚持的意志力的形象吗？

为什么他“早已不怨恨教员”，应该是余恨未消才对。“好了伤疤忘了痛”吗？

——也已是痴迷，无暇顾及其他，这是一种怎样高尚的忘我的人生境界啊！

社会太强大，孩子太脆弱、无力了。

在教员没收葫芦，父亲把葫芦砸碎之后的高潮中，主人公清兵卫怎么样了？

【明确】（1）“于是这个清兵卫的葫芦，终于被当场没收，清兵卫连哭也没有哭一声。”——表现了他伤心、欲哭无泪之状。

怎么不哭？我们说，人过于悲伤的时候，往往显得平静。清兵卫的悲伤是无声的痛苦

（2）“他脸无人色地回到家里，靠在火炉边发呆。”——更让我们体会到无声的悲痛、心酸和无奈。

（3）“清兵卫是知识脸色发青，不敢做声。”——父亲粗暴地砸碎自己的宝贝葫芦，清兵卫感到心如刀绞、悲痛欲绝。“不敢做声”体现了父亲一贯的粗暴家长制度的态度。其实他的不做声也可以说是暗示了一种情感上的不妥协。

你们觉得清兵卫绘画能坚持下去吗？

——开放式的结尾：（可能有两个指向）

甲——父亲又嘀咕了，可能会发生一次葫芦故事的重演，说明当时根本没有自然自由的艺术的生存环境，就加重了悲剧的意味。

乙——可能以清兵卫倔强的性格在绘画上终于取得了胜利。就寄托了作者对个性解放、美和人道的向往。

检查：

1注音：热衷( rè zhōnɡ)　茶(chá)卤(lǔ) 　葫(hú)芦(lu)籽(zǐ)　呵(hē)斥(chì)　战(zhàn)战(zhàn)兢(jīng)兢(jīng)　薪(xīn)水(shuǐ)　隐(yǐn)瞒(mán)　嘀(dí)咕(gu)　干(gān)涉(shè)

2多音字：没(mò)收(shōu)　没(méi)有(yǒu)　便(pián)宜(yi)　方(fāng)便(biàn)　人(rén)参(shēn)　参(cān)考(kǎo)　参(cēn)差(cī)不(bù)齐(qí)　朝(cháo)鲜(xiǎn)　朝(zhāo)气(qì)

3词语：呵斥：大声斥责。　热衷：十分爱好某种活动。　隐瞒：把事情真相掩盖起来不让人知道。　光彩熠熠：形容闪亮发光。茶卤：很浓的茶水。异常：不同寻常。　郑重：严肃认真。　名伶：旧时称著名的演员。　干涉：参与过问别人的事。　校役：学校中做辅助教学工作的人。　古董店：专门经营古代留传下来的器物的商店。　乖觉：机警联聪明。　薪水：工资。　怨恨：对人或事物强烈的不満。　嘀咕：猜疑，犹疑不定。

上一页  [1] [2] [3]