概要：(写出“谨慎胆怯”<答“犹豫恐惧”也可>给2分，写出“克制不住好奇”给1分。)13．进一步表现胡安喜爱幻想的性格；为胡安决定爬上绳索的行为提供动因；使情节具有起伏，摇曳多姿。（写出一点给1分。）14．拉近与读者的距离，使故事更具有真切感；故意隐藏胡安的心理等叙述内容，留给读者更多的想象空间。（写出一点给2分。）15．描写绳索的细节是真实的，比如绳索从空中垂下来的样子，胡安爬绳索的过程等都真实可信；“胡安发现了一条绳索”这一故事所表现的心理具有真实性，能引起读者的共鸣。（写出一点给2分。）16．示例：①象征与现实世界不同的梦想世界。②象征与成人世界相对的儿童世界③象征在现实中逐渐消逝的传统文化。④象征人们向往的某种奇迹。（分析略）（观点合理、明确给2分，能联系文本作分析给3分，语言表达流畅给1分。）上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
《话题：叙述》教案教学设计5,标签：外国小说欣赏选读大全,http://www.88haoxue.com(写出“谨慎胆怯”<答“犹豫恐惧”也可>给2分，写出“克制不住好奇”给1分。)
13．进一步表现胡安喜爱幻想的性格；
为胡安决定爬上绳索的行为提供动因；
使情节具有起伏，摇曳多姿。（写出一点给1分。）
14．拉近与读者的距离，使故事更具有真切感；
故意隐藏胡安的心理等叙述内容，留给读者更多的想象空间。
（写出一点给2分。）
15．描写绳索的细节是真实的，比如绳索从空中垂下来的样子，胡安爬绳索的过程等都真实可信；
“胡安发现了一条绳索”这一故事所表现的心理具有真实性，能引起读者的共鸣。
（写出一点给2分。）
16．示例：①象征与现实世界不同的梦想世界。
②象征与成人世界相对的儿童世界
③象征在现实中逐渐消逝的传统文化。
④象征人们向往的某种奇迹。（分析略）
（观点合理、明确给2分，能联系文本作分析给3分，语言表达流畅给1分。）
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