《古诗两首》（望庐山瀑布、绝句）教学设计六

概要：《古诗两首》（望庐山瀑布、绝句）教学设计六作者：谢萍 文章出处：深圳后海小学 【教具准备】学生画画用的纸张和彩色笔；课文中的生字卡片。【多媒体】制作课件，课件内容为：第一部分：《一去二三里》《咏鹅》《画》《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《山行》等所学过的古诗的意境图（可以是教材中课文的插图）依次出现。第二部分：庐山瀑布的实景录像，如没有，可用精美的课文意境图代替；在画面上点击可出现课文的字幕。第三部分：《绝句》的诗歌意境图，画面上有课文字幕。【教学目标】1.认识本课9个生字，会写本课要求写的12个字。2.有感情地诵读诗词，体会作者的情感变化，感受大自然的瑰丽神奇。3.背诵课文积累古诗词佳句，有诵读古诗的兴趣和愿望。【教学过程】环节教师活动学生活动说明 营造古诗学习情境，体会诗情画意。 1.你们会背古诗吗？把你最喜欢的一首背给大家听听好吗？2.一首优美的古诗就是一幅美丽的图画。小朋友，让我们来看几幅图画，它使你想到了哪首古诗呢?[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

《古诗两首》（望庐山瀑布、绝句）教学设计六,标签：人教版二年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com

《古诗两首》（望庐山瀑布、绝句）教学设计六

作者：谢萍   文章出处：深圳后海小学 

【教具准备】

学生画画用的纸张和彩色笔；课文中的生字卡片。

【多媒体】

制作课件，课件内容为：

第一部分：《一去二三里》《咏鹅》《画》《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《山行》等所学过的古诗的意境图（可以是教材中课文的插图）依次出现。

第二部分：庐山瀑布的实景录像，如没有，可用精美的课文意境图代替；在画面上点击可出现课文的字幕。

第三部分：《绝句》的诗歌意境图，画面上有课文字幕。

【教学目标】

1.认识本课9个生字，会写本课要求写的12个字。

2.有感情地诵读诗词，体会作者的情感变化，感受大自然的瑰丽神奇。

3.背诵课文积累古诗词佳句，有诵读古诗的兴趣和愿望。

【教学过程】

环节

教师活动

学生活动

说明

 

营造古诗学习情境，体会诗情画意。

 

1.你们会背古诗吗？把你最喜欢的一首背给大家听听好吗？

2.一首优美的古诗就是一幅美丽的图画。小朋友，让我们来看几幅图画，它使你想到了哪首古诗呢?

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页