概要:大家都来开超市吧!—苏教版12册《练习5》教学反思 练习5的“语文与生活”虽由三个部分组成,但这三个部分是有密切联系的,我们可以把它们看成是一个商品齐全的超市,但是,这个超市还缺少一个好名字,里面的商品还没有进行正确分类。课堂上,我把任务抛给了学生:给你一个超市,请取个好听又好记的名字,并把里面的商品进行正确分类,小组间同学互相合作。同学们领到了任务,都紧锣密鼓地行动了起来。不一会儿,几家大超市就呈现了出来。瞧瞧他们给取的名字——皇甫超市、千家福超市、喜临门超市、新时代超市、等你来超市……再来看看他们的分类——学习用品、体育用品、洗涤用品、新鲜菜类……哈哈,同学们都能成为合格的超市营业员啰!听了老师的夸奖,同学们都兴高采烈。简单的课程在轻松愉悦的氛围中得到了实施。每个学生在课堂上都得到了展示自己的机会。
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练习5的“语文与生活”虽由三个部分组成,但这三个部分是有密切联系的,我们可以把它们看成是一个商品齐全的超市,但是,这个超市还缺少一个好名字,里面的商品还没有进行正确分类。课堂上,我把任务抛给了学生:给你一个超市,请取个好听又好记的名字,并把里面的商品进行正确分类,小组间同学互相合作。同学们领到了任务,都紧锣密鼓地行动了起来。不一会儿,几家大超市就呈现了出来。瞧瞧他们给取的名字——皇甫超市、千家福超市、喜临门超市、新时代超市、等你来超市……再来看看他们的分类——学习用品、体育用品、洗涤用品、新鲜菜类……哈哈,同学们都能成为合格的超市营业员啰!听了老师的夸奖,同学们都兴高采烈。简单的课程在轻松愉悦的氛围中得到了实施。每个学生在课堂上都得到了展示自己的机会。
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