《聂将军与日本小姑娘》教后反思

概要：《聂将军与日本小姑娘》教后反思 本文记叙的是抗日战争时期的一个真实的故事，文章虽然简单，但折射出来的人物形象却很高大。教学本课时，我先让学生在头脑中映射救出孤女、关心孤女、送别孤女、孤女感恩四个画面，然后分画面让学生感受故事情景。品读体会时，抓住描写聂将军悉心照料两个孤女时的动作、神情和亲和的语言，抓住了美穗子对聂将军的情感变化，抓住了聂将军在送归两个孤儿时的万分不舍，抓住了聂将军写给日军官兵的书信，通过这些内容，学生们充分感受到了聂将军的和善可亲、大仁大义和爱好和平、反对侵略的国际主义精神。在教学“孤女感恩”这一部分时，学生对聂将军的情感和美穗子一样到了一个高潮，学生满怀激情地交流了美穗子见到聂将军时会说些什么？交流的内容真是丰富多彩。

《聂将军与日本小姑娘》教后反思

       本文记叙的是抗日战争时期的一个真实的故事，文章虽然简单，但折射出来的人物形象却很高大。教学本课时，我先让学生在头脑中映射救出孤女、关心孤女、送别孤女、孤女感恩四个画面，然后分画面让学生感受故事情景。品读体会时，抓住描写聂将军悉心照料两个孤女时的动作、神情和亲和的语言，抓住了美穗子对聂将军的情感变化，抓住了聂将军在送归两个孤儿时的万分不舍，抓住了聂将军写给日军官兵的书信，通过这些内容，学生们充分感受到了聂将军的和善可亲、大仁大义和爱好和平、反对侵略的国际主义精神。在教学“孤女感恩”这一部分时，学生对聂将军的情感和美穗子一样到了一个高潮，学生满怀激情地交流了美穗子见到聂将军时会说些什么？交流的内容真是丰富多彩。